吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑，通過阻止線粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過程而抑制細(xì)胞呼吸，生產(chǎn)上常應(yīng)用于防治真菌引起的農(nóng)作物病害．下列關(guān)于吡唑醚菌酯作用的推測不合理的是

A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段

B．吡唑醚菌酯可通過抑制ATP的產(chǎn)生導(dǎo)致真菌的死亡

C．長期使用吡唑醚菌酯可導(dǎo)致真菌種群抗藥性增強(qiáng)

D．吡唑醚菌酯可用于治理由藍(lán)藻等微生物引起的環(huán)境污染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖，圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，有關(guān)判斷不正確的是（ ）

A．甲細(xì)胞處在有絲分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組

B．乙細(xì)胞含有兩對同源染色體，8條染色單體，8個(gè)核DNA分子

C. 甲細(xì)胞和乙細(xì)胞的基因型可能相同也可能不同

D．乙是初級卵母細(xì)胞，則丙為次級卵母細(xì)胞，丁最可能為卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

埃博拉病毒是迄今發(fā)現(xiàn)的致死率最高的病毒之一，尚無有效治療方法。埃博拉病毒的潛伏期從2天到21天不等，目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接觸感染者的血液、分泌物及其他體液，或接觸感染者的尸體。下列有關(guān)病毒的敘述正確的是

①病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成

②所有動(dòng)植物的致病因子一定是病毒

③埃博拉病毒可在實(shí)驗(yàn)室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)

④病毒在生物圈中的分布十分廣泛

⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次

⑥病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將水稻和番茄分別放在含Ca2+、Mg2+和SiO44+的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時(shí)間后，培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如圖所示．下列分析正確的是

A. 水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同

B. 番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+，而從體內(nèi)排出SiO44+

C. Ca2+和Mg2+的跨膜運(yùn)輸可以是逆相對含量梯度的

D. 水稻和番茄對離子吸收的選擇性由濃度差決定

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過實(shí)驗(yàn)測得一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況，得到如右圖所示曲線。下圖中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與曲線中ab段 不包括a、b兩點(diǎn) 相符的一項(xiàng)是

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酶加速化學(xué)反應(yīng)的根本原因是

A．降低反應(yīng)體系的自由能 B．增加反應(yīng)體系的自由能

C．降低反應(yīng)的活化能 D．調(diào)節(jié)了反應(yīng)所需的酸堿度

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及其化合物的說法正確的是

A．磷脂是所有原核細(xì)胞和真核細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

B．同一生物的不同細(xì)胞的細(xì)胞器在數(shù)量上有區(qū)別，但種類是相同的

C．藍(lán)藻與綠藻都能進(jìn)行光合作用，但二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是葉綠體的有無

D．蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上進(jìn)行，例如哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省保定市高三9月摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

一只紅眼雄果蠅（XBY）與一只白眼雌果蠅（XbXb）雜交，子代中發(fā)現(xiàn)有一只白眼雌果蠅。分析認(rèn)為，該白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因有兩種：親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。（注：控制某一性狀的基因都缺失時(shí)，胚胎致死；各型配子活力相同）

（1）甲同學(xué)想通過一次雜交的方法以探究其原因。請你幫助他完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)步驟：① ；② 。

結(jié)果預(yù)測：Ⅰ．如果 ，則為基因突變；Ⅱ．如果 ,則為染色體片段缺失。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為可以采用更簡便的方法驗(yàn)證甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，乙同學(xué)的方法是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A．胰島B細(xì)胞分泌胰島素體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性

B．細(xì)胞膜的基本骨架由蛋白質(zhì)、磷脂和多糖分子組成

C．效應(yīng)T淋巴細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

D．衰老和癌變的細(xì)胞其膜的結(jié)構(gòu)和功能不發(fā)生改變

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