生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是（ ）

A．組成肽鍵的化學元素不同

B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C．氨基酸排列順序不同

D．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

獲得2013年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的科學家發(fā)現(xiàn)了細胞的囊泡運輸調(diào)節(jié)機制．囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE（一種蛋白質(zhì)），只有二者相互識別并特異性結(jié)合后方可實現(xiàn)囊泡和靶膜的融合．下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．囊泡膜的化學組成主要是磷脂和蛋白質(zhì)

B．SNARE可能是位于生物膜上的識別蛋白

C．囊泡運輸過程發(fā)生在細胞間

D．上述準確的信息傳遞保證了細胞代謝的有序性

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面甲、乙兩圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中A代表 分子；B代表 ．

（2）細胞膜從功能上來說，它是一層 膜．

（3）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是甲圖中的編號 ；Na+排出人體神經(jīng)細胞的過程是甲圖中的編號 ．

乙圖所示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞?u> ，其對應甲圖中的編號是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在真核細胞中，DNA存在于（ ）

A．細胞核中 B．細胞質(zhì)中

C．細胞核和細胞質(zhì)中 D．細胞核、線粒體、葉綠體中

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于實驗操作步驟的敘述中正確的是（ ）

A．鑒定可溶性還原糖時，要先加入斐林試劑甲液（NaOH）搖勻后，再加乙液（CuSO4）

B．脂肪的鑒定要先用碘液染色

C．脂肪的鑒定必須用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

D．斐林試劑與蔗糖溶液水浴煮沸5分鐘將出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是幾位同學默寫的氨基酸結(jié)構(gòu)通式，請判斷其中不符合要求的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞中常見的化學元素有多種，其中有些含量較多，稱為大量元素；有些含量很少，稱為微量元素．下列各組元素中都是微量元素的是（ ）

A．Fe、Mn、B、Mo、S B．Mo、Zn、Cu、B、Fe

C．P、N、K、Ca、Mg D．C、H、O、Ca、Mg

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近日名為“我的皮膚”的生物活性繃帶在英國誕生了，它給皮膚燒傷病人帶來了福音．該活性繃帶的原理是先采集一些細胞樣本，再讓其在特殊的膜片上增殖．5～7天后，將膜片敷在患者的傷口上，膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口，并促進新生皮膚層生長，達到加速傷口愈合的目的．下列有關敘述中，不正確的是（ ）

A．“我的皮膚”的獲得技術屬于動物細胞工程

B．人的皮膚燒傷后會因人體第二道防線的破壞而導致免疫力下降

C．種植在膜片上的細胞樣本最好選自患者本人

D．膜片能否把細胞順利“釋放”到傷口與患者自身皮膚愈合與細胞膜上HLA（白細胞表面抗原）有關

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于單克隆抗體的制備和應用的敘述中，不正確的是（ ）

A．經(jīng)免疫過的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞的融合，一般需要滅活的病毒或聚乙二醇誘導

B．篩選出的雜交瘤細胞既能大量增殖，又能產(chǎn)生單克隆抗體

C．體外培養(yǎng)時，一個B淋巴細胞不但能形成細胞株，而且還能形成細胞系

D．單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，特異性強，靈敏度高，產(chǎn)量高

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