【題目】在某腺體的細(xì)胞中，提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中．培養(yǎng)液中含有各種細(xì)胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件．很快連續(xù)取樣，測(cè)定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況，結(jié)果如圖所示．則曲線a、b、c依次代表（ ）

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體
C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

【答案】D
【解析】解：氨基酸是蛋白質(zhì)合成的原料，因此具有放射性標(biāo)記的氨基酸首先在核糖體上合成相應(yīng)的多肽，該多肽必須先后經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后通過(guò)胞吐的方式分泌到細(xì)胞外，因此放射性出現(xiàn)的先后順序應(yīng)該是：核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體．
故選：D．
一般腺體能夠合成分泌蛋白，與分泌蛋白合成有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體（合成場(chǎng)所）、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（加工和運(yùn)輸）、高爾基體（加工和轉(zhuǎn)運(yùn)）、線粒體（供能）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)DNA雙鏈被3H標(biāo)記的細(xì)菌，在普通培養(yǎng)基中復(fù)制5次后，放射性DNA所占比例為多少

A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組結(jié)構(gòu)中，都含有DNA的是（ ）
A.中心體、葉綠體、線粒體
B.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體
C.線粒體、高爾基體、葉綠體
D.葉綠體、細(xì)胞核、線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用的說(shuō)法，正確的是

A. 光合作用都發(fā)生在葉綠體內(nèi)

B. 光合作用的產(chǎn)物都是葡萄糖

C. 綠色植物缺乏Mg元素將影響其光合作用

D. 光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP能為各項(xiàng)生命活動(dòng)直接供能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（14分）根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量的不同，將某高等哺乳動(dòng)物精巢中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A.B.C三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖1所示；將精巢中參與配子形成過(guò)程的細(xì)胞歸為D.E、F三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示；根據(jù)精巢細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線，如圖3所示。

（1）精原細(xì)胞有絲分裂間期又可以分為G1期（DNA復(fù)制準(zhǔn)備期）、S期（DNA復(fù)制期）、G2（從DNA復(fù)制完成到分裂前期的過(guò)度期）。全部S期細(xì)胞包含在圖1的　　　組細(xì)胞中（填字母）；A組中有部分細(xì)胞的RNA合成較旺盛，原因是　　　　　　　　　　。C組中有部分細(xì)胞幾乎不能合成RNA，原因是

（2）基因重組發(fā)生在　　　　組細(xì)胞中（填字母），該細(xì)胞被稱為　　　　　　　　　；在正常細(xì)胞分裂中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞應(yīng)包含在圖2的　　組細(xì)胞中（填字母）。

（3）圖3的乙－丙段細(xì)胞包含在圖1和圖2的　　　　組細(xì)胞中（填字母）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸．如圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為 ．
（2）腦啡肽是由個(gè)氨基酸經(jīng)的方式形成的化合物，氨基酸分子之間連接的化學(xué)鍵叫 ， 其正確的表示方法是 ， 在細(xì)胞的中合成．
（3）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性．蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是因?yàn)橹笇?dǎo)蛋白質(zhì)合成的分子具有多樣性．
（4）欲鑒定生長(zhǎng)激素的化學(xué)本質(zhì)是否為蛋白質(zhì)，可以采用試劑，若產(chǎn)生色反應(yīng)，則說(shuō)明生長(zhǎng)激素是蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生命系統(tǒng)的角度理解，大熊貓所吃的竹子的結(jié)構(gòu)層次為（ ）
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，漏斗下口用半透膜封�。ㄕ崽欠肿硬荒芡ㄟ^(guò)），漏斗內(nèi)外均為蔗糖溶液，液面已經(jīng)穩(wěn)定在圖示位置，則下列說(shuō)法正確的是

A. 此時(shí)漏斗內(nèi)外溶液濃度相等

B. 此時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)半透膜由內(nèi)向外和由外向內(nèi)擴(kuò)散的水分子數(shù)相等

C. 若將漏斗中的h段溶液全部抽走，使內(nèi)外液面相平，一段時(shí)間后內(nèi)外液 面高度差還會(huì)恢復(fù)到h

D. 若將漏斗迅速下移h的距離，使內(nèi)外液面相平，一段時(shí)間后內(nèi)外液面高度差還會(huì)恢復(fù)到h

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是

A．變形蟲、藍(lán)藻、香菇

B．煙草、變形蟲、鏈霉菌（放線菌）

C．小麥、番茄、楊樹

D．酵母菌、靈芝、土豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案