精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列關于組成生物體的元素和化合物的敘述，正確的是（　　）
A、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基
B、磷脂和膽固醇都是構成動物細胞膜的重要成分
C、構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D、組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細胞鮮重中含量總是最多的
考點：脂質的種類及其功能,蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合,碳原子的結構特點
專題：
分析：脂質的種類以及主要功能．
（1）脂類物質主要包括脂肪，主要的儲能物質，并且有保溫作用；
（2）磷脂，構成細胞膜的主要成分；
（3）固醇類：膽固醇，動物細胞膜的主要成分，參與血液中脂質的運輸；性激素，促進生殖器官的生殖發(fā)育，激發(fā)并維持第二性征；維生素D，促進人和動物腸道對鈣磷的吸收．
解答： 解：A、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基，A錯誤；
B、磷脂和膽固醇都是構成動物細胞膜的重要成分，B正確；
C、構成纖維素的單體是葡萄糖，C錯誤；
D、組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，細胞鮮重中含量最多的是氧元素，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查糖類和脂質的種類及分布及功能．難度較小，屬于考綱識記層次．解答本題的關鍵是熟記糖類和脂質的分類．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法，過程如圖所示，回答相應的問題：
（1）為了獲得脫毒植株，外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織，其原因
 
．
（2）培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營養(yǎng)物質外，還需要添加植物激素，其目的是誘導外植體
 
．
（3）在生產實踐中為獲得大量的細胞產物如：紫杉醇，可將①
 
放入液體培養(yǎng)基中，經機械作用分散成單個細胞，制備成細胞懸浮液，再經過
 
即可獲得大量細胞．
（4）組織培養(yǎng)過程需要植物生長和繁殖的最適條件，否則在光學顯微鏡下可能觀察到發(fā)生
 
異常，進而使植物出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定甚至不育．
（5）植物組織培養(yǎng)技術不僅應用于花卉、果樹的快速、大量繁殖以及脫毒植株的獲取，還廣泛用于
 
、
 
、
 
等育種過程中．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為生物膜結構模式圖，a、b表示兩種物質，下列敘述正確的是（　�。� 
A、若該圖表示細胞膜，則膜兩側還應分布有多糖
B、若b表示O2，則該膜可能為葉綠體內膜
C、若該圖表示內質網膜，則b可能是纖維素
D、若a表示ADP，則該膜可能為線粒體內膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將發(fā)芽的與未發(fā)芽的小麥種子各10粒分別研磨，用適量的沸水沖入燒杯，充分振蕩后，冷卻并靜置一段時間，取上清液，分別用碘液和斐林試劑鑒定．下列對實驗結果的敘述正確的是（　　）
A、發(fā)芽種子的藍色和磚紅色比未發(fā)芽種子的要深
B、發(fā)芽種子的藍色和磚紅色比未發(fā)芽種子的要淺
C、發(fā)芽種子的藍色比未發(fā)芽種子的深，而發(fā)芽種子的磚紅色比未發(fā)芽種子的淺
D、發(fā)芽種子的藍色比未發(fā)芽種子的淺，而發(fā)芽種子的磚紅色比未發(fā)芽種子的深

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用放射性同位素分別標記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細胞，觀察到其有絲分裂周期為20小時，根據這兩種堿基被細胞利用的速率，繪制成的曲線如右圖所示，下列對此結果的分析中，不正確的是（　　）
A、b點時細胞正大量合成RNA
B、d點時細胞中DNA含量達到最高值
C、處于a--e階段的細胞數目較多
D、c～e階段，細胞內最容易發(fā)生基因突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在尋找目的菌株時，要根據它對生存環(huán)境的要求，到相應的環(huán)境中去尋找，下列不 屬于厭氧細菌生存環(huán)境的是（　�。�
A、土壤深層
B、人或動物體內寄生
C、土壤表層
D、池塘淤泥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列有關敘述正確的是（　�。�
A、該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈
B、該圖中蟬鳴叫的現(xiàn)象是生態(tài)系統(tǒng)中化學信息
C、該圖中所有生物共同構成生態(tài)系統(tǒng)
D、該系統(tǒng)中黃雀是第四營養(yǎng)級、三級消費者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人體耳垂離生（A）對連生（a）為顯性，眼睛棕色（B）對藍色（b）為顯性．一位棕眼離生耳垂的男人與一位藍眼離生耳垂的女人婚配，生了一個藍眼耳垂連生的孩子，倘若他們再生育，未來子女為藍眼離生耳垂、藍眼連生耳垂的幾率是（　�。�
A、
1
4
，
1
8
B、
1
8
，
1
8
C、
3
8
，
1
8
D、
3
8
，
1
2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

玉米籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種，味道有甜味和非甜昧兩種．某研究所科研人員做了一系列的雜交實驗，結果如表．請分析回答有關問題：
第一組第二組第三組第四組第五組第六組
親本
組合		純合紫色×
純合紫色		純合紫色×
純合黃色		純合黃色×
純合黃色		黃色×黃色紫色×紫色白色×白色
F1籽
粒顏色		紫色紫色黃色黃色、白色紫色、黃色、
白色		白色
（1）若第五組實驗的籽粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=12：3：1，則F1紫色籽粒的基因型有
 
種，F(xiàn)1中所有黃色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例應是
 
．
（2）若只研究黃色和白色玉米籽粒顏色的遺傳，發(fā)現(xiàn)黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因（含有異常9號染色體的花粉不能參與受精作用）．現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A，其細胞中9號染色體有一條異常．
①為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進行自交產生F1．如果
 
則說明T基因位于異常染色體上．
②以植株A為父本，正常的白色籽粒植株為母本雜交產生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B，其9號染色體上基因組成為Ttt，且T位于異常染色體上．該植株的出現(xiàn)可能是由于
 
造成的．
③若②中的植株B在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機地移向細胞兩極并最終形成含l條和2條9號染色體的配子，那么以植株B為父本進行測交，后代中得到的含異常染色體的植株占
 
．
（3）科研人員將純合甜昧和純合非甜味玉米間行種植，如圖所示，且雌蕊接受同株和異株花粉的機會相等．請通過分析各行玉米的種子性狀，判斷甜味和非甜味的顯隱性關系．

①若A、C行的植株種子是
 
，B、D行的植株種子是
 
，則甜味是顯性．
②若A、C行的植株種子是
 
，B、D行的植株種子是
 
，則非甜味是顯性．
（4）若（3）中非甜昧是顯性，現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個體（F1）進行隨機交配，則所得種子的甜味與非甜味比例是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案