7．仙臺病毒是乙型副流感病毒．滅活的仙臺病毒可誘導（　�。�
A．原生質(zhì)層融合B．原生質(zhì)體融合
C．去核的卵母細胞分化為胚胎干細胞D．B淋巴細胞分化為漿細胞

分析 植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較：

項目細胞融合原理細胞融合方法誘導手段用途
植物體細胞雜交細胞膜的流動性，（細胞的全能性）去除細胞壁后誘導原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導克服遠緣雜交不親和，獲得雜交植株
動物細胞融合細胞膜的流動性使細胞分散后，誘導細胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導制備單克隆抗體的技術(shù)之一

解答 解：A、植物細胞的原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質(zhì)，滅活的仙臺病毒不能誘導原生質(zhì)層融合，A錯誤；
B、植物細胞去除細胞壁后形成原生質(zhì)體，誘導植物體細胞雜交只有物理法和化學法，沒有生物法，B錯誤；
C、滅活的仙臺病毒不能誘導去核的卵母細胞分化為胚胎干細胞，C錯誤；
D、滅活的仙臺病毒具有抗原性，沒有感染性，因此能夠誘導B淋巴細胞分化為漿細胞，D正確．
故選：D．

點評 本題比較基礎，考查細胞融合的概念及方法以及人體免疫的有關(guān)知識，要求考生識記細胞融合的概念，掌握誘導動物細胞和植物細胞融合的方法，再根據(jù)題干要求做出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析回答：

（1）a表示有絲分裂，b表示細胞分化過程．c過程是由基因決定的．
（2）⑤⑥⑦在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異，從根本上是基因選擇性表達的結(jié)果．
（3）若細胞④出現(xiàn)生長和分裂失控變成癌細胞，其根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．已知甲種農(nóng)作物因受到乙種昆蟲危害而減產(chǎn)，乙種昆蟲食用某種原核生物分泌的丙種蛋白質(zhì)后死亡．因此，可將丙種蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入到甲種農(nóng)作物體內(nèi)，使甲種農(nóng)作物獲得抗乙種昆蟲危害的能力．
回答下列問題：
（1）為了獲得丙種蛋白質(zhì)的基因，在已知丙種蛋白質(zhì)氨基酸序列的基礎上，推測出丙種蛋白質(zhì)的基因（基因中脫氧核苷酸）序列，據(jù)此可利用化學方法人工合成目的基因．獲得丙中蛋白質(zhì)的基因還可用基因文庫、PCR方法．
（2）在利用上述丙中蛋白質(zhì)基因和質(zhì)粒載體構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，常需使用限制酶酶和DNA連接酶．
（3）將目的基因?qū)胫参锛毎畛Ｓ玫姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，如果受體細胞為動物，則導入方法為顯微注射法，如果受體細胞是微生物，則用Ca2+處理細胞．
（4）基因表達載體的組成，除了目的基因，還有啟動子、終止子，標記基因．檢測甲種農(nóng)作物體內(nèi)是否含有丙種蛋白質(zhì)的方法是抗原--抗體雜交．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．孟德爾遺傳定律不適用原核生物（如細菌）原因是（　�。�
A．原核生物無遺傳因子B．原核生物不能進行有絲分裂
C．原核生物無細胞器D．原核生物不能進行有性生殖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請分析回答下列有關(guān)生物進化與多樣性的問題．
研究者對分布在喜馬拉雅山東側(cè)不同海拔高度的358種鳴禽進行了研究，繪制了該地區(qū)鳴禽物種的演化圖表（部分）及其在不同海拔分布情況的示意圖（如圖，圖中數(shù)字編號和字母代表不同鳴禽物種的種群）．

（1）種群①內(nèi)部個體間形態(tài)和大小方面的差異，體現(xiàn)的是遺傳多樣性，除此以外，生物的多樣性還表現(xiàn)為物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．
（2）該研究發(fā)現(xiàn)，種群分布區(qū)域的擴大是喜馬拉雅鳥類新物種形成的關(guān)鍵步驟之一，就⑥、⑦形成過程而言，種群X分布區(qū)域擴大的意義是有利于在⑥⑦原種群之間形成地理隔離，進而形成生殖隔離．
（3）由種群X進化成為⑥⑦兩個物種的歷程約為7百萬年，⑥和⑦成為兩個不同物種的標志是生殖隔離．下列關(guān)于這一進化歷程的敘述，正確的是A、E（多選）．
A．X中的個體發(fā)生了可遺傳的突變       B．⑥⑦中每個個體是進化的基本單位
C．⑥⑦一直利用相同的生物和非生物資源
D．自然選擇的直接對象是種群X中不同的等位基因
E．不同海拔高度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝不同方向演化
（4）物種④的某種群中，基因型AA占36%，aa占16%，10年后，該種群AA為49%，aa為9%，該種群是否發(fā)生進化？發(fā)生進化；并解釋原因：原因是基因頻率發(fā)生變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．質(zhì)量相同的脂肪和糖原所含能量相同
B．ATP是細胞的高能化合物，細胞內(nèi)的吸能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系
C．酶的水解產(chǎn)物是氨基酸或脫氧核苷酸
D．C元素是構(gòu)成細胞的最基本元素，生物大分子以碳鏈為骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．請回答下列與植物有效成分的提取相關(guān)的問題：
（1）玫瑰精油提取，當原料量等其他條件一定時，提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是隨蒸餾時間的延長而增加，一定時間后不再增加．
（2）提取玫瑰精油的過程中進行冷卻的原因是防止玫瑰精油隨水蒸氣揮發(fā)而流失．
（3）橘皮精油的提取原料是橘皮，但橘皮易焦糊，宜采用壓榨法提取橘皮精油，其中將柑橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡的目的是提高出油率．
（4）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是萃取法；一般情況下，提取胡蘿卜素時，提取效率與原料顆粒的含水量成反  比．
（5）將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進行鑒定，右圖為鑒定結(jié)果示意圖，則甲、乙中屬于胡蘿卜素層析帶的是甲．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不屬于動物細胞工程應用的是（　�。�
A．大規(guī)模生產(chǎn)干擾素．用于抵抗病毒引起的感染
B．為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞
C．大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等
D．用于檢測有毒物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．利用植物體細胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制，培育遠緣雜種
B．不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程
C．兩個不同品種的紫茉莉雜交與紫茉莉體細胞雜交所得后代染色體數(shù)目相等
D．兩個不同品種的紫茉莉雜交，F(xiàn)1的遺傳物質(zhì)來點母本的多于來父本的

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