精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】抵抗外力干擾能力最小的是

A. 熱帶雨林 B. 苔原 C. 草原 D. 北方針葉林

【答案】B

【解析】生態(tài)系統結構越簡單,抗干擾的能力就越小,故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段。“—甲硫氨酸—脯氨酸—蘇氨酸—甘氨酸—纈氨酸—”密碼子表:甲硫氨酸 AUG;脯氨酸 CCA、CCC、CCU、CCG;蘇氨酸 ACU、ACC、ACA、ACG;甘氨酸 GGU、GGA、GGG、CGC;纈氨酸 GUU、GUC、GUA、GUG。根據上述材料,下列描述中錯誤的是(  )

A. 這段DNA中①鏈起轉錄模板的作用

B. 決定這段多肽鏈的密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C. 這條多肽鏈中有4個“—CO—NH—”的結構

D. 若這段DNA的②鏈右側第二個堿基T被G替代,則這段多肽中將會出現兩個脯氨酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關艾滋病的敘述,正確的是

A艾滋病是HIV感染所引起的自身免疫病

B艾滋病人群患惡性腫痛的幾率與健康人相比沒有差異

CHIV在繁殖過程中,利用其RNA和宿主的翻譯系統合成病毒自身的蛋白質

DHIV主要感染人體B淋巴細胞,導致機體對其它病原微生物的抵抗力下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用普通二倍體西瓜培育出三倍體無籽西瓜,該育種方法稱為

A. 多倍體育種 B. 誘變育種 C. 單倍體育種 D. 轉基因技術

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中Ras蛋白是分布在細胞膜上的一種蛋白質。已知Ras蛋白與信號轉導有關,Ras蛋白結合GDP時為失活態(tài),結合GTP時為活化態(tài)。當細胞外存在信號分子時,Ras蛋白釋放出自身的GDP并結合GTP,從而由失活態(tài)向活化態(tài)轉變,最終實現將胞外信號向胞內傳遞。

1)當胞外信號分子作用于細胞膜表面,而導致細胞內產生新的信號傳遞,體現了細胞膜的________________________功能;被胞外信號分子作用的細胞稱為________。Ras蛋白合成后,還需經過_______________________的加工。

2GTPATP結構相似,結構簡式G-P~P~PG的名稱為_______;GTP不僅參與信號的傳遞,也可以作為細胞內合成RNA分子的原料來源之一,則GTP丟失_____Pi后方可參與RNA的合成。蛋白質生物合成時需要GTP水解為GDP直接提供能量,但ATP被稱為“能量通貨”,最合理的解釋是___________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】海帶細胞中的碘離子濃度比海水中的碘離子濃度高許多倍,但仍可以從海水中吸收碘離子。這說明海帶細胞吸收碘離子具有 ( )
A.選擇性
B.獨立性
C.專一性
D.高效性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是卡那霉素的分子結構示意圖?敲顾厥且环N抗生素,用于治療因某些病菌感染而引起的疾病,它能與這些病菌的核糖體發(fā)生專一性的結合從而致使mRNA密碼誤讀,導致病菌不能正常合成蛋白質而死亡。下列有關敘述中,正確的是 ( )

A. 卡那霉素通過抑制某些病菌體內的基因轉錄過程而將其殺死

B. 卡那霉素是由三個單糖分子脫水縮合而成

C. 卡那霉素可殺死某些病菌但對人體細胞無影響,可能是因為人體細胞和這些病菌的核糖體存在差異

D. 長期使用卡那霉素可誘導病菌種群產生抗藥性的變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將耐鹽基因導入植物細胞可使植物獲得耐鹽性狀,下圖為耐鹽轉基因玉米植株的培育過程。請回答下列問題:

(1)獲得耐鹽基因后可以轉錄生成耐鹽基因的mRNA,然后在______________酶的作用下構建cDNA文庫。通常用PCR技術擴增耐鹽基因,PCR技術的原理是_______________________。過程①表示__________

(2)將目的基因導入植物細胞除圖示方法外,還有____________________________。一般將目的基因導入Ti質粒的______________上。

(3)圖中過程④表示____________________________。

(4)在進行過程④之前通常要對愈傷組織細胞進行篩選,獲得成功導入耐鹽基因的細胞,篩選的方法為______________。耐鹽基因能使植株獲得耐鹽性狀,其最可能的原因是耐鹽植株能__________(填“降低”或“升高”)植物細胞的滲透壓。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示植物光合作用部分反應的物質變化及能量變化示意圖,圖乙表示某植物在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖;卮鹩嘘P問題:

(1)圖甲所示過程發(fā)生在綠色植物葉肉細胞內,其場所為____________________(填具體結構),藍藻細胞內無葉綠體,但在藍藻細胞內仍能發(fā)生圖甲所示過程,其原因是________________

(2)由圖甲可知光合作用過程中CO2的固定_______________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP,固定的CO2被還原成的直接產物是_______________(填中文名)。

(3)圖乙中t1時的處理與t3時的處理均導致植物光合速率增大,兩種處理會導致光反應過程速率增大的有_____________(填“t1”、“t3”或“t1和t3”)。T4后短暫時間內,葉綠體中磷酸甘油醛和磷酸酮糖的變化分別為_______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案