27、右圖是人類遺傳病系譜圖，I—l是純合子。該病的致病基因可能是（ ）

①Y染色體上的基因

②X染色體上的隱性基因

③X染色體上的顯性基因

④常染色體上的顯性基因

A．①②        B．②③        C．①④       D．③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


33．（每空2分）下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射_____________。

（2）沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的_____________沖洗出來(lái)。

（3）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有___________。

（4）圖中標(biāo)號(hào)3為_(kāi)_____________，它將來(lái)可發(fā)育為_(kāi)___________________。

（5）若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎，產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎?____________________，

為什么?____________________。

（6）哺乳動(dòng)物受精過(guò)程有哪些機(jī)制阻止多精子入卵受精？（      ）

A．頂體反應(yīng)　　         B．精子穿越卵子透明帶觸及卵黃膜，導(dǎo)致透明帶反應(yīng)

C．精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng)　   D．精子入卵后，觸發(fā)卵黃膜封閉作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


7．Ⅰ．（16分）為了研究A和B兩個(gè)植物物種對(duì)溫度變化的反應(yīng)，科學(xué)家將這兩種植物的葉片以不同的溫度處理，然后測(cè)定其光合作用和呼吸作用的速率，對(duì)照實(shí)驗(yàn)則在30℃進(jìn)行。研究結(jié)果如下圖所示：

（1）指出超出什么溫度時(shí)，物種A的呼吸作用便會(huì)受抑制？_______________。

（2）對(duì)兩個(gè)物種而言，哪個(gè)過(guò)程（光合作用還是呼吸作用）對(duì)溫度較為敏感？

_______________。

（3）指出在高溫時(shí)導(dǎo)致光合作用和呼吸作用受抑制的兩個(gè)原因。

①_______________；②_______________。

（4）這兩個(gè)植物物種原產(chǎn)于兩個(gè)不同地方——溫帶和熱帶。你認(rèn)為哪個(gè)物種原產(chǎn)于熱帶？根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，解釋你的選擇。_______________。

（5）指出導(dǎo)致物種B受熱致死的臨界溫度。舉出一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證據(jù)支持你的答案。

_______________。

（6）水果和蔬菜在生長(zhǎng)季節(jié)內(nèi)長(zhǎng)期處于不致死的高溫影響下，甜度會(huì)較低。參考本研究的結(jié)果，解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)。_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


15. 關(guān)于下圖中DNA分子片段的說(shuō)法不正確的是（     ）

A.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA單鏈占全部單鏈的7/8

B.②處的堿基對(duì)缺失可能導(dǎo)致基因突變 

C.限制性內(nèi)切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位

D.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和（A+T）/（G+C）的比例上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


22. 觀察細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），分析下列細(xì)胞中不能發(fā)生圖示生理過(guò)程的是(     )

A.根毛細(xì)胞      B.漿細(xì)胞     C.人體成熟的紅細(xì)胞      D.大腸桿菌細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


32. （13分）某多年生植物的性別是由性染色體XY決定的，現(xiàn)有一對(duì)相對(duì)性狀高莖（A）與矮莖（a）。但不知道其基因在常染色體還是在性染色體，于是進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)�？晒┻x擇的雜交實(shí)驗(yàn)材料有：純合雌性高莖、雌性矮莖、純合雄性高莖、雄性矮莖。

（1）若通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)分析控制該性狀的基因是位于常染色體上還是位于Ⅰ片段上，應(yīng)選擇的雜交組合是雌性__________，雄性__________。若子代雌性表現(xiàn)__________，雄性表現(xiàn)__________，表明控制該性狀的基因位于Ⅰ片段上。

（2）若選擇雌性矮莖與純合雄性高莖雜交，子代雌性、雄性都表現(xiàn)為高莖，__________（能/否）確定其基因的位置，理由是__________。為了進(jìn)一步探究，最簡(jiǎn)便的辦法是選擇F1的雄性高莖個(gè)體與__________雌性（基因型），再進(jìn)行雜交，若F2中雌性表現(xiàn)全為_(kāi)_________，雄性表現(xiàn)全為_(kāi)_________，表明控制該性狀的基因位于Ⅱ片段上。

（3）從題干所給的材料分析，控制該性狀的基因__________（能/否）位Ⅲ片段上，原因是__________。若控制生物一對(duì)性狀的基因位于Ⅱ片段上，則一個(gè)比較大的種群中其基因型最多有_________種。

（4）若是人類遺傳病，則Ⅰ片段上的單基因遺傳病，男性患病率高于女性患者的是_________（顯性、隱性）遺傳病。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6. 研究發(fā)現(xiàn)，冬小麥在秋冬受低溫襲擊時(shí)，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長(zhǎng)遲緩，吸收能力下降，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是

A．冷害初期呼吸作用增強(qiáng)，有利于抵御寒冷

B．持續(xù)低溫使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉

C．低溫時(shí)細(xì)胞液濃度上升，有利于適應(yīng)低溫環(huán)境

D．低溫使根細(xì)胞呼吸減弱，使根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)能力下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


23. 下圖是tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中a端是3′端，d端是5′端,反密碼子的讀取方向?yàn)椤?′端→5′端”。下表為四種氨基酸對(duì)應(yīng)的全部密碼子的表格。相關(guān)敘述正確的是

A. tRNA是由三個(gè)核糖核苷酸連接成的單鏈分子

B. 圖中b處上下鏈中間的化學(xué)鍵表示磷酸二酯鍵

C. 該tRNA在翻譯過(guò)程中可搬運(yùn)蘇氨酸

D．c處表示密碼子，可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


22．下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過(guò)程是(　　)

A．玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株

B．小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

C．小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

D．胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案