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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞學(xué)說的提出者是施萊登和施旺 |
B、細(xì)胞學(xué)說揭示了植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 |
C、細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是“一切細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA” |
D、細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是“一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成” |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5 |
B、1中產(chǎn)生的CO2直接進(jìn)入2中需穿過4層膜 |
C、4中有光合作用需要的色素 |
D、1和2都具有少量的DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制生物性狀的基因在體細(xì)胞中都是成對存在的,任何染色體上的任何一個基因都可以在其同源染色體上找到相對應(yīng)的另一個基因 |
B、Aa自交時產(chǎn)生A的雌配子與a雄配子數(shù)不相等 |
C、位于一對同源染色體上的兩個B基因可以互稱為等位基因 |
D、基因型AAbb的個體是雜合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③在線粒體內(nèi)共有4種 |
B、人體內(nèi)的③有5種,②有兩種 |
C、DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面 |
D、如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,必須在①位置上加上兩個磷酸基團(tuán) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
編號 | 加入物 | 條件 | 現(xiàn)象 |
1 | 2mL水+1cm3瘦肉塊 | 室溫 | 無明顯變化 |
2 | 2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊 | 室溫 | 瘦肉塊明顯變化 |
3 | 2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊 | 煮沸后冷卻到室溫 | 無明顯變化 |
4 | 2mL水+1cm3馬鈴薯塊 | 室溫 | 無明顯變化 |
5 | 2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊 | 室溫 | 無明顯變化 |
6 | 2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊 | 煮沸后冷卻到室溫 | 無明顯變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
飼料或處理 | 普通飼料 | 含甲狀腺激素的飼料 | 含TSH的飼料 | 普通飼料 注射甲狀腺激素 |
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