【題目】下列有氧呼吸具有而無(wú)氧呼吸沒(méi)有的代謝終產(chǎn)物是( )

A. 丙酮酸B. 二氧化碳C. 水D. 乳酸

【答案】C

【解析】

A、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸第一階段都會(huì)產(chǎn)生丙酮酸，A不符合題意；

B、有氧呼吸和部分生物的無(wú)氧呼吸都有二氧化碳的生成，B不符合題意；

C，有氧呼吸終產(chǎn)物有水的生成，而無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物中無(wú)水的生成，C符合題意；

D、乳酸只有無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物中才有，D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下家系圖中肯定屬于常染色體隱性遺傳病的是（ ）

A. ①B. ②C. ③D. ④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某患者先后兩次被流感病毒感染，如圖表示患者體內(nèi)抗體產(chǎn)生、病毒增殖和患病程度之間的關(guān)系．有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 表示病毒增殖的曲線(xiàn)是a1、a2，表示人體患病程度的曲線(xiàn)是b1、b2，表示抗體產(chǎn)生的曲線(xiàn)是c

B. 據(jù)圖可以判斷該患者初次感染前體內(nèi)沒(méi)有相應(yīng)的抗體

C. 該病毒進(jìn)入人體細(xì)胞后，刺激機(jī)體產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞將病毒消滅

D. a2<a1的原因是該病毒進(jìn)入人體內(nèi)，刺激記憶細(xì)胞迅速增殖、分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與小鼠肌肉細(xì)胞相比，洋蔥葉肉細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁B. 葉綠體C. 液泡D. 中心體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是

A. a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線(xiàn)粒體

B. b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

C. 當(dāng)植物缺鎂時(shí)，葉綠素減少，b點(diǎn)將向左移

D. 將溫度提高到30℃時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，d點(diǎn)上移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不具有細(xì)胞壁的生物有(　　)

①葡萄球菌�、谒{(lán)藻　③支原體�、艽姿釛U菌　⑤人口腔上皮細(xì)胞�、奘删w

A. ①②④⑥ B. ②⑤⑥ C. ②③④⑤⑥ D. ③⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲中曲線(xiàn)a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是()

A. 甲圖中a表示自由擴(kuò)散，b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸

B. 甲圖中b曲線(xiàn)達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素是載體蛋白的數(shù)量

C. 乙圖中的胞吞和胞吐過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有選擇透過(guò)性

D. 乙圖中的胞吞和胞吐過(guò)程都需要消耗ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用15N標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子，再將其置于含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代，a、b、c為三種DNA分子：a只含15N，b同時(shí)含14N和15N，c只含14N，則如圖所示這三種DNA分子的比例正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（ ）

A. ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一

B. 糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖

C. 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

D. 脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案