A、農(nóng)作物和人是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
B、人和畜禽所處的營養(yǎng)級肯定是不同的 |
C、分解者的有效利用,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率 |
D、物質(zhì)的良性循環(huán),確保了能量的循環(huán)利用,減少了廢物的積累 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、核膜為雙層膜結(jié)構(gòu),是由2層磷脂雙分子層構(gòu)成的 |
B、細胞核中可以進行DNA復制和轉(zhuǎn)錄過程 |
C、核膜在有絲分裂過程中會周期性的消失和出現(xiàn) |
D、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在高等動植物細胞中,有機體大小與細胞大小關(guān)系直接相關(guān) |
B、人的骨骼肌細胞、神經(jīng)細胞和紅細胞中,紅細胞最能體現(xiàn)細胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一 |
C、在各種真核細胞中,有細胞壁的細胞不一定具有葉綠體,但有葉綠體的細胞一定具有細胞壁 |
D、在各種生物細胞中,有細胞核的細胞不一定具有細胞壁,沒有細胞核的細胞一定具有細胞壁 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該地區(qū)PKU發(fā)病率為
| ||
B、PKU為常染色體上的隱性遺傳病 | ||
C、8與9結(jié)婚,生了兩個正常孩子,第3個孩子是PKU的概率為
| ||
D、8的基因型為Aa 或AA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、建立自然保護區(qū),改善其棲息環(huán)境,可使K值提高 |
B、對該種群密度的取樣調(diào)查可以采用樣方法和標志重捕法 |
C、bc段種群增長率逐漸下降,出生率大于死亡率 |
D、比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、①②④ |
C、②③⑤ | D、①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、消除細胞內(nèi)衰老的細胞器是通過吞噬作用實現(xiàn)的 |
B、溶酶體參與抗原的加工處理過程 |
C、溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性 |
D、吞噬細胞通過吞噬作用特異性識別抗原 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、F2中有9種基因型、4種表現(xiàn)型 | ||
B、F2中普通葉與楓形葉之比為3:1 | ||
C、F2中與親本表現(xiàn)型相同的個體大約占
| ||
D、F2中普通葉白色種子個體的基因型有4種 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com