防止多精入卵的屏障是（　　）
A、頂體反應
B、透明帶反應
C、卵黃膜封閉作用
D、原有核膜破裂形成新的核膜
考點：動物胚胎發(fā)育的概念
專題：
分析：防止多精子入卵的兩道屏障：
①透明帶反應：頂體酶可將透明帶溶出孔道，精子穿入，在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來精子進入透明帶的生理反應．
②卵黃膜的封閉作用：精子外膜和卵黃膜融合，精子入卵后，卵黃膜會拒絕其他精子再進入卵內(nèi)的過程．
解答： 解：防止多精子入卵的兩道屏障是透明帶反應和卵黃膜的封閉作用．
故選：BC．
點評：本題考查受精作用相關知識，解題的關鍵是要求學生識記防止多精子入卵的兩道屏障．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示競爭關系的能量流動模型的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

精子獲能常用的物質(zhì)是（　　）
A、氯化鈣溶液
B、肝臟提取液
C、肝素溶液
D、聚乙二醇溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制，基因型BB、Bb為灰身，bb為黑身．若人為地組成一個群體，其中80%為BB的個體，20%為bb的個體，雌雄比例=1：1，群體隨機交配，其子代中Bb的比例是（　�。�
A、25%B、32%
C、50%D、64%

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科目：高中生物 來源： 題型：

香豌豆的花色由A、a和B、b兩對獨立遺傳的等位基因控制，基因型與花色對應情況見下表．下列有關敘述錯誤的是（　�。�
 基因型 aabb aaB- A-B-或A-bb
花色  磚紅色 紅色 藍色
A、A、a和B、b分別位于兩對同源染色體上
B、基因型為AaBb的植株自然狀態(tài)下繁殖一代，子代的性狀分離比為12：3：1
C、某花色的香豌豆自交，子代沒有出現(xiàn)性狀分離，表明該香豌豆為純合子
D、若紅花香豌豆與藍色香豌豆雜交，F(xiàn)1均為藍色香豌豆，則符合要求的親本基因型組合有6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

受精過程的順序為（　　）
①第一次卵裂開始   ②釋放第二極體        ③頂體反應
④穿越透明帶       ⑤雌、雄原核的形成    ⑥核膜消失，雌、雄原核融合．
A、③①②④⑤⑥
B、③②④⑥⑤①
C、③④⑤②①⑥
D、③④②⑤⑥①

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥是我國重要的糧食作物，研究小麥的結(jié)構(gòu)及生理過程，有利于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高產(chǎn)量．

（1）圖1為小麥葉肉細胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同坐理過程，圖中X、Y分別代表的物質(zhì)是
 
、
 
；[H]在②④過程中的作用分別是
 
、
 
．
（2）將小麥植株量于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強度，測定CO2的吸收速率，得到圖2所示的結(jié)果，據(jù)圖分析：
①當光照強度大于8klux時，25℃與15℃條件下有機物的合成速率分別為M1、M2，結(jié)果應為M1
 
M2（填“＞“、“＜”或“=）
②栽種一株正常生長的小麥，白天光照強度控制在圖2中的1Klux，溫度控制在35℃，則若干天后該株小麥
 
（填“能”或填“不能”）正常生長，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

近年來，一些商品房小區(qū)、安置房小區(qū)修建了人工湖泊，以改善居住的生活環(huán)境．圖1是某小區(qū)新建的人工湖泊中的生物類群關系，請回答．

（1）該人工湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈有
 
條，魚類和貝類的關系是
 
．
（2）該湖泊排入過量的居民生活污水后，水體逐漸變綠、發(fā)臭．從生物因素分析，湖水變綠的原因是
 
，發(fā)臭的原因是
 
．
（3）有人利用貝類濾食藻類的習性進行控制藻類的實驗，實驗結(jié)果如2圖所示．
從圖中可以看出，雖然掛養(yǎng)貝類的水體中藻類密度仍呈上升趨勢，但能推論貝類可以有效控制藻類，理由是
 
．貝類對藻類的最大濾食量在第
 
天．
（4）在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳元素以
 
形式在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán)，生產(chǎn)者通過
 
作用使碳元素進入群落中，各種生物通過
 
作用使碳元素回到無機環(huán)境中．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于人體細胞呼吸的敘述正確的是（　�。�
A、在寒冷環(huán)境中，人體的細胞呼吸將減弱
B、線粒體是產(chǎn)生二氧化碳的唯一場所
C、人的成熟紅細胞通過需氧呼吸滿足對能量的需要
D、劇烈運動時產(chǎn)生的酒精能被肝細胞分解產(chǎn)生

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