【題目】下列生物不具備核膜的是（ ）

①噬菌體 ②變形蟲 ③肺炎雙球菌 ④藍藻 ⑤酵母菌 ⑥艾滋病病毒

A．①⑥ B．②⑤ C．③④ D．①③④⑥

【答案】D

【解析】

試題解析：①噬菌體屬于病毒，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此沒有核膜，①正確；②變形蟲屬于真核生物中的原生動物，其細胞結(jié)構(gòu)中含有核膜，②錯誤；③肺炎雙球菌屬于原核生物中的細菌，原核細胞沒有核膜，③正確；④藍藻屬于原核生物，原核細胞沒有核膜，④正確；⑤酵母菌屬于真核生物中的真菌，其細胞結(jié)構(gòu)中含有核膜，⑤錯誤；⑥艾滋病病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此不含核膜，⑥正確。D正確。A、B、C不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用高濃度的鹽水殺菌的原理是

A. 鹽水中的氯離子有殺菌的作用

B. 高濃度鹽水中水分不足，不利于細菌生長

C. 細菌由于脫水而死亡

D. 鈉離子有殺菌作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生長素對根、芽和莖生長的影響，從此圖中不能得到的結(jié)論是（）
A.生長素對三種器官的作用都是低濃度促進生長，高濃度抑制生長
B.A、B、C對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C.D點對應(yīng)的生長素濃度能促進莖和芽的生長，抑制根的生長
D.幼嫩細胞對生長素濃度敏感，成熟的細胞對生長素敏感性差

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于氧化分解反應(yīng)的是（ ）
A.麥芽糖+水→葡萄糖
B.脫氧核苷酸→脫氧核糖核酸+水
C.葡萄糖→丙酮酸+H+
D.多肽+水→氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如控制肥胖（F）和身高（H）的基因連鎖，如果 的個體產(chǎn)生的10000個精子中，有 600個，則兩基因的連鎖交換值為（　　）
A.3%
B.6%
C.12%
D.24%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是

A. 在人體活細胞中氫原子數(shù)目最多

B. DNA和RNA分子的堿基組成相同

C. 水分子在細胞中不與其他分子結(jié)合

D. 蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物生長素與其生長的促進作用的關(guān)系，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）曲線OH段說明；
（2）曲線HB段說明；
（3）曲線上C點表示；
（4）若某植物頂芽的生長素濃度為g時，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的間．
（5）若用燕麥幼苗做向光性實驗，并測得幼苗胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比為1：2，則據(jù)圖推測燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素濃度范圍是區(qū)間．
（6）若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度范圍是 ．
（7）若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2m，則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧中神經(jīng)﹣肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖．發(fā)生反射時，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach），下列說法錯誤的是（）
A.Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生電位變化，引起肌肉收縮
B.Ach受體具有特異性，一般是由蛋白質(zhì)組成
C.突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)
D.Ach從突觸前膜釋放出來穿過了兩層膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物體細胞中DNA含量2n。下圖分別為雄性動物生殖細胞減數(shù)分裂中DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖。請回答：

（1）細胞A的名稱是 ， 與之相對應(yīng)的時期是（以橫軸上的數(shù)字表示)。
（2）細胞B的名稱是 ， 與之相對應(yīng)的時期是。
（3）細胞C的名稱是 ， 與之相對應(yīng)的曲線是 ， C細胞最終能形成個成熟生殖細胞。
（4）曲線段2～3時期DNA含量變化，是由于的結(jié)果。在時期4處DNA含量減半是由于的結(jié)果。
（5）在上圖右邊的D中畫出與A細胞同時產(chǎn)生的細胞的染色體示意圖。

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