細(xì)胞質(zhì)一般呈環(huán)形流動(dòng).在用顯微鏡觀察黑藻細(xì)胞時(shí),視野中一葉肉細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,如圖所示,實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為( 。
A、葉綠體位于液泡右下方、環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針
B、葉綠體位于液泡左上方、環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針
C、葉綠體位于液泡右上方、環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針
D、葉綠體位于液泡左下方、環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針
考點(diǎn):觀察線粒體和葉綠體
專題:
分析:視野中的像是倒立的,據(jù)此解答.
解答: 解:葉綠體現(xiàn)在右下方,因?yàn)橐曇爸械南袷堑沽⒌,故?shí)際應(yīng)在左上方,但環(huán)流方向不會(huì)改變?nèi)匀皇悄鏁r(shí)針.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)顯微鏡成像知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體的肌肉主要是有蛋白質(zhì)構(gòu)成的,但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,這是由于( 。
A、肌細(xì)胞形狀不同
B、在人體的分布部位不同
C、控制它們運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)不同
D、構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130,那么一個(gè)由4條肽鏈共280個(gè)氨基酸所組成的蛋白質(zhì)分子量是( 。
A、31432
B、31486
C、31378
D、36382

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組的是( 。
A、人的初級(jí)精母細(xì)胞
B、人的口腔上皮細(xì)胞
C、人的分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞
D、人的精子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其說法不正確的是( 。
A、在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B、1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性
C、1中內(nèi)容物釋放至2中可以被3的某種物質(zhì)特異性識(shí)別
D、1中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處外表面分布著負(fù)電荷

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科目:高中生物 來源: 題型:

盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常受粉,為防止減產(chǎn),采用噴施一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液.此舉對(duì)下列哪種植物有效( 。
A、小麥B、玉米C、黃豆D、辣椒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)單克隆抗體制備的敘述,正確的是( 。
A、先利用特定的抗原蛋白注射到小鼠體內(nèi),目的是從小鼠體內(nèi)獲得骨髓瘤細(xì)胞
B、經(jīng)過B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜交瘤細(xì)胞即可進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)
C、單克隆抗體的成功制備體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
D、單克隆抗體的制備采用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBbCcDdEe與AaBBCcDdEe的個(gè)體雜交后代雜合子的概率為多少(  )
A、
1
32
B、
31
32
C、
1
16
D、
15
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,下列各項(xiàng)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是(  )
A、抗體B、尿素
C、血紅蛋白D、激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案