溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A、晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物不能生長 |
B、晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃ |
C、在恒溫條件下,每天光照、黑暗各12小時,20℃時該植物積累的有機物最多 |
D、每天光照、黑暗各12小時,在35℃、5℃的晝夜溫差下,該植物積累的有機物最多 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定 |
B、受精作用時精卵結(jié)合具有隨機性,能使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合 |
C、減數(shù)分裂產(chǎn)生染色體數(shù)目減半的配子,使后代從雙親各獲得一半的DNA |
D、減數(shù)分裂過程中非同源染色體自由組合導(dǎo)致配子的染色體組成具有多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白B通過載體蛋白的協(xié)助分泌到細胞外 |
B、受體K的作用可使蛋白A被轉(zhuǎn)運回內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜的一部分 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體分別形成的囊泡中的蛋白B結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分 |
B、所選相對性狀是否受一對等位基因控制 |
C、所選實驗材料是否為純合子 |
D、是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)、細胞壁 |
B、細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜 |
C、液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁 |
D、細胞壁、細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體蛋白 |
B、激素必須通過主動運輸進入細胞內(nèi)完成對細胞代謝的調(diào)節(jié) |
C、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi) |
D、協(xié)助擴散和自由擴散都不需要消耗能量,也不需要膜上的載體蛋白 |
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