【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體,這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )

A. 人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示,人體中d的種類(lèi)有4種

B. 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示,e的種類(lèi)約有20種

C. a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者,C是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. A、B的多樣性由d中的m充分體現(xiàn),C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

【答案】B

【解析】據(jù)圖分析,A可以自我復(fù)制,且A控制B、B控制C的合成,所以ADNA,BRNA,C為蛋白質(zhì),a是脫氧核苷酸,b是核糖核苷酸,d表示核苷酸,人體內(nèi)的核苷酸有8種,A錯(cuò)誤;由于C是蛋白質(zhì),則c是氨基酸,e也是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸最多20種,B正確;ADNA,是大多數(shù)生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者,某些病毒遺傳信息的攜帶者是RNA,C是蛋白質(zhì),生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,C錯(cuò)誤;A(DNA)、B(RNA)的多樣性由d核苷酸中的n堿基的排列順序充分體現(xiàn);C蛋白質(zhì)的多樣性除了與e氨基酸中的R有關(guān),還與氨基酸的數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾弗里及同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

實(shí)驗(yàn)組號(hào)

接種菌型

加入S型菌物質(zhì)

培養(yǎng)皿長(zhǎng)菌情況


R

蛋白質(zhì)或莢膜多糖

R


R

DNA



R

DNA(經(jīng)DNA酶處理)

R

A. 證明S型菌的蛋白質(zhì)或莢膜多糖不是轉(zhuǎn)化因子

B. 中培養(yǎng)皿長(zhǎng)菌情況為R型菌和S型菌

C. 說(shuō)明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子

D. ①—③說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)人類(lèi)白化病遺傳的家族系譜。6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體。8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體。

(1)該病是由________性遺傳因子(基因)控制的。

(2)若用A和a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則3號(hào)、7號(hào)的基因型分別為_____________________。

(3)9號(hào)是雜合子的幾率是______。

(4)7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)有病女孩的幾率是_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各曲線圖表示在果酒的制作過(guò)程中,各種因素對(duì)酵母菌產(chǎn)生酒精速率(V)的影響,其中正確的是(

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物,某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.使用平板劃線法可以在上獲得單個(gè)菌落

B.如果要測(cè)定中的活細(xì)菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法

C.圖中培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源

D.微生物培養(yǎng)前,需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行消毒處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】SOD是一種抗氧化酶,它能催化O2形成H2O2,增強(qiáng)植物的抗逆性。如圖為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。以下敘述正確的是

A. ①過(guò)程中最常用的方法是采用顯微注射技術(shù)將SOD基因?qū)胫参锛?xì)胞

B. ②、③分別表示脫分化、再分化過(guò)程,均無(wú)需嚴(yán)格的無(wú)菌操作就可以完成

C. 利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)SOD時(shí),需要將外植體培養(yǎng)到胚狀體

D. 該育種方式利用了細(xì)胞工程和基因工程,能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)鑒定的敘述,正確的是

A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)用醋酸洋紅等酸性染液染色

B.分離光合色素用層析液

C.95%的乙醇在油脂鑒定實(shí)驗(yàn)中的用途是洗去浮色

D.本尼迪特試劑檢測(cè)淀粉要水浴加熱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將高產(chǎn)不抗倒伏水稻與低產(chǎn)抗倒伏水稻交配,培育出新品種。這種育種方式屬于(

A.單倍體育種B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.多倍體育種D.雜交育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中可在血漿中找到的有(  )

A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)

B.氨基酸、纖維素、CO2、Na

C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖

D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案