【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的說(shuō)法，正確的是（??? ）

A.細(xì)胞的一切代謝活動(dòng)和遺傳性狀均由細(xì)胞核控制

B.細(xì)菌無(wú)細(xì)胞核，也無(wú)DNA

C.人成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞

D.細(xì)胞的生命活動(dòng)主要由染色體上的DNA來(lái)調(diào)控

【答案】D

【解析】

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)包括：核膜（雙層膜，上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過(guò)的地方）、核仁和染色質(zhì)。

①核膜（雙層膜）：可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)；

②核孔：實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流；

③核仁：與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)；

④染色質(zhì)（染色體）：主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體。

A、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳物質(zhì)的主要儲(chǔ)存區(qū)域，但線粒體、葉綠體等半自主細(xì)胞器中也含有部分DNA，這部分DNA也會(huì)控制一些性狀，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)菌屬于原核生物，無(wú)細(xì)胞核，但是有DNA，B錯(cuò)誤；

C、人成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，但是屬于真核細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞的生命活動(dòng)主要由染色體上的DNA來(lái)調(diào)控，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與反射弧和反射有關(guān)的敘述。錯(cuò)誤的是（? ）

A.效應(yīng)器的活動(dòng)包括腺體分泌和肌肉收縮

B.效應(yīng)器的結(jié)構(gòu)受到損傷會(huì)影響反射活動(dòng)的完成

C.直接刺激傳入神經(jīng)不能引起反射活動(dòng)

D.同一反射弧中感受器的興奮與效應(yīng)器的反應(yīng)同時(shí)發(fā)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的敘述，不正確的是（??? ）

A.細(xì)胞膜在細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等的過(guò)程中起著決定性作用

B.許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行

C.生物膜將各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)

D.各種生物膜在功能上互相獨(dú)立，互不影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禽流感是禽類(lèi)流感病毒引起的，是一類(lèi)對(duì)家禽和人類(lèi)有直接或間接危害的傳染病，下列敘述中屬于體液免疫的是（　�。�

①注射禽流感病毒疫苗，使機(jī)體產(chǎn)生抗體，與入侵的禽流感病毒結(jié)合，抑制病毒的活性；

②T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞；

③形成沉淀被吞噬細(xì)胞吞噬消化；

④效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，釋放禽流感病毒；

⑤將患病的家禽深埋處理．

A.①②?B.②⑤?C.①④?D.①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，最合理的是

A.線粒體中的蛋白質(zhì)僅由線粒體的DNA控制合成的

B.對(duì)于真核細(xì)胞來(lái)說(shuō)，DNA的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核，翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞中的核糖體，部分游離在細(xì)胞溶膠中，部分附著在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D.白色體是貯存脂質(zhì)和淀粉的一類(lèi)特殊的細(xì)胞器，存在于不見(jiàn)光的植物和藻類(lèi)細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】相對(duì)性狀是指同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。下列關(guān)于兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，不合理的是????? 。

A.①控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳

B.②基因遺傳符合自由組合定律，但不符合分離定律

C.③子代出現(xiàn)一定的性狀分離比依賴(lài)于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

D.④F1細(xì)胞中控制兩對(duì)性狀的基因不相融合

E.⑤F1產(chǎn)生4個(gè)比例為1:1:1:1的配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答有關(guān)問(wèn)題。大蒜是一種世界性的重要蔬菜和調(diào)味品，其絕大多數(shù)自然栽培品種已喪失了有性生殖能力。研究人員成功地使目前無(wú)法進(jìn)行有性生殖的大蒜植株恢復(fù)了有性生殖能力，這一成果為大蒜進(jìn)行遺傳學(xué)育種研究開(kāi)辟了新道路。假設(shè)：紅皮（A）對(duì)白皮（a）為顯性；抗�。�B）對(duì)不抗�。�b）為顯性。（兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳）

請(qǐng)思考：???

（1）抗病大蒜品系具有顯著的抵抗病蟲(chóng)害的能力，在生產(chǎn)上具有重要應(yīng)用價(jià)值，但已知該性狀顯性純合時(shí)植株不能存活。用雜合抗病大蒜為親本進(jìn)行自交，其后代大蒜中抗病與不抗病植株的比例為______。

（2）現(xiàn)欲研究大蒜鱗莖顏色和抗病能力兩對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因的自由組合定律，請(qǐng)以?xún)蓪?duì)基因雜合的紅皮抗病大蒜為研究材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論 ___________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜粉蝶幼蟲(chóng)細(xì)胞中NADH脫氫酶（一種催化[H]與氧反應(yīng)的酶）對(duì)廣泛存在于植物的根皮部中的魚(yú)藤酮十分敏感。生產(chǎn)上常利用魚(yú)藤酮來(lái)防治害蟲(chóng)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.NADH脫氫酶分布在菜粉蝶幼蟲(chóng)細(xì)胞的線粒體的基質(zhì)

B.魚(yú)藤酮主要抑制菜粉蝶幼蟲(chóng)細(xì)胞有氧呼吸的第三階段

C.魚(yú)藤酮抑制了菜粉蝶幼蟲(chóng)細(xì)胞中丙酮酸形成CO2和[H]

D.長(zhǎng)期使用魚(yú)藤酮將導(dǎo)致菜粉蝶基因突變而使其種群抗藥性基因頻率增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水和無(wú)機(jī)鹽是植物生命活動(dòng)中尤為重要的兩類(lèi)物質(zhì)，對(duì)植物進(jìn)行無(wú)土栽培，水和無(wú)機(jī)鹽離子吸收量的相對(duì)大小會(huì)影響離子在培養(yǎng)液中的濃度變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在無(wú)土栽培中，植物吸收的P元素可用于______________（至少填兩種有機(jī)物）的合成。

（2）植物根系主要通過(guò)_______方式吸收水分，并用于細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)。無(wú)土栽培植物時(shí)一定要注意定期更新培養(yǎng)液，否則會(huì)因?yàn)槿彼霈F(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，原因是______________________________。

（3）為探究植物通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收無(wú)機(jī)鹽離子是否需要消耗能量，科研人員準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)材料、試劑及相應(yīng)器具：成熟胡蘿卜片、蒸餾水、適宜濃度的KH2PO4溶液和HgCl2溶液（其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的新陳代謝抑制劑）、多個(gè)燒杯。請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路______________。

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