下圖表示同一種長勢相同或相似的植物在不同光照下生長的狀況,生長狀況最差的一組是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用
專題:
分析:植物光合作用主要吸收紅橙光和藍紫光,而綠光的吸收量最少.
解答: 解:根據(jù)植物吸收光譜可知,吸收的最多的,光質(zhì)最好的光為紅橙光和藍紫光,而幾乎不不吸收綠光,所以綠光對于光合作用是最差的光,因此完全在綠光下生長的植物長勢最弱.
故選:B.
點評:本題主要考查植物光合作用對光的需求,屬于識記水平的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)用顯微鏡觀察動物細胞時,發(fā)現(xiàn)視野右下方有一個細胞,其中含有8條大小、形狀各不相同的染色體.欲將此細胞移到視野中央,并確定該細胞處于哪個時期.下列對裝片操作及確定時期都正確的一組是( 。
A、向右下方移、有絲分裂后期
B、向左上方移、減數(shù)第一次分裂期
C、向右下方移、減數(shù)第二次分裂期
D、向左上方移、有絲分裂末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

2003年全國部分省爆發(fā)流行的非典型肺炎(SARS)是由冠狀病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是( 。
A、有無成形的細胞核
B、有無細胞結(jié)構(gòu)
C、有無細胞壁
D、有無遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列為生物學(xué)家對遺傳問題的一些研究,請分析回答:
(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3的基因,其等位基因R能提高運動員的短跑成績,其另一等位基因E則能提高運動員的長跑成績.基因AGTN3變成基因R或E的本質(zhì)原因是DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了一叁一.若一個家庭中,父母都具有E基因,善長跑;一個兒子也具有E基因,善長跑;但另一個兒子因不具有E基因而不善長跑.據(jù)孟德爾理論,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
 
.并由此可見,E基因?qū)GTN3基因為
 
(顯性或隱性).
(2)克里克和布倫納等科學(xué)家用噬菌體做了如下實驗:在其DNA的某兩個相鄰堿基對中間插入一個堿基對,使得密碼子順序“…AUGCAUGUUAUU…”變成“…AUGCCAUGUUAU…”,得到的肽鏈就會徹底錯位.再減去一個堿基對,則使密碼子順序中的“UGU”后面減去一個“U”,變成“…AUGCCAUGUAUU…”,結(jié)果合成的肽鏈只有兩個氨基酸和原來的不一樣.克里克和布倫納等科學(xué)家的實驗證明了
 
.如果科學(xué)家先在含放射性同位素35S培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用上述大腸桿菌培養(yǎng)含32P標記的噬菌體,貝Ⅱ子代噬菌體中可能檢測到放射性標記的物質(zhì)是
 

(3)美國著名的遺傳學(xué)家摩爾根通過果蠅的遺傳研究,創(chuàng)立了基因?qū)W說.下表為其一個實驗的結(jié)果.(注:果蠅的灰身和黑身受位于常染色體上的一對等位基因控制;果蠅的紅眼和白眼受位于X染色體上的一對等位基因控制.)

現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(♀)與黑身自眼果蠅(♂)雜交,讓F1個體間雜交得F2.預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有
 
種,雄性中黑身自眼果蠅出脫的概率是
 
.若一只雌果蠅產(chǎn)生的子代中,雄性果蠅的數(shù)目只有雌性果蠅的一半.試解釋這種現(xiàn)象. (假設(shè)子代的數(shù)目很多,并非統(tǒng)計上的偶然性事件)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的敘述,錯誤的是( 。
A、生命活動的正常進行離不開信息的作用
B、信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C、植物開花招引昆蟲屬于行為信息
D、生物種群的繁衍離不開信息的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

分別用適當強度的刺激作用于右圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四處,不能引起乙細胞興奮的是( 。
A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ

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科目:高中生物 來源: 題型:

不同種植物種植在一起,有些植物分泌化學(xué)親和物質(zhì)相互促進生長;有些植物分泌植物毒素或防御素對鄰近植物產(chǎn)生毒害.為了研究洋蔥和甜菜之間能否混種,下列相關(guān)設(shè)計思路正確的是( 。
A、應(yīng)用洋蔥、甜菜單獨種植和混合種植進行對照
B、各組植物生長的溫度、光照、土壤條件應(yīng)相同
C、通過重復(fù)實驗可減少實驗結(jié)果的偶然性
D、洋蔥與甜菜的株高差作為實驗結(jié)果的觀察指標

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中不具有細胞結(jié)構(gòu)的是(  )
A、細菌B、藍藻C、酵母菌D、病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖,對此實驗有關(guān)敘述正確的是( 。
A、本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B、本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA
C、實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性
D、在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

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