大腸桿菌、玉米、HIV病毒、酵母菌都具有的糖是（　　）
A、纖維素B、核糖
C、糖原D、脫氧核糖
考點：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：本題是糖的分類和分布的題目，根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容回憶相關(guān)知識點分析判斷．
解答： 解：A、玉米中含有纖維素，其他三種生物不含纖維素，A錯誤；
B、大腸桿菌、玉米、HIV病毒、酵母菌都含有RNA，組成RNA的糖是核糖，B正確；
C、糖原是動物多糖，C錯誤；
D、脫氧核糖是構(gòu)成DNA的成分，其中HIV病毒不含DNA，D錯誤．
故選：B．
點評：本題的知識點是大腸桿菌、玉米、HIV病毒、酵母菌的統(tǒng)一性和糖的分類與分布，主要考查學生對相關(guān)知識的 掌握和記憶．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某二倍體生物細胞分裂中的一個時期示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、該細胞的名稱是初級卵母細胞
B、該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期
C、該細胞中有4條染色單體
D、該細胞產(chǎn)生的子細胞是卵細胞和極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是果酒和果醋制作的實驗流程圖，圖2某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖1葡萄不能反復沖洗，否則會導致
 
，沖洗應在去梗之
 
（前后）．
（2）圖2裝置中，酒精發(fā)酵時充氣口夾子應
 
（打開/關(guān)閉），排氣口夾子的使用方法是
 
；醋酸發(fā)酵時充氣口夾子應
 
（打開/關(guān)閉）．
（3）果汁中含有醋酸菌，在果酒發(fā)酵處于適宜條件時，醋酸菌不能將果汁中的糖轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬沫h(huán)境因素是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請分析下表，回答有關(guān)實驗的話題．
組別材料實驗試劑觀察內(nèi)容
A蘋果勻漿斐林試劑試管中溶液顏色的變化
B洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液觀察植物細胞有絲分裂
C菠菜葉 乙醇、層析液濾紙條上色素帶
D洋蔥表皮蒸餾水0.3g/mL蔗糖溶液細胞的質(zhì)壁分離和復原
（1）A組實驗的原理是：蘋果勻漿中存在
 
與斐林試劑發(fā)生作用，
 
沉淀．
（2）某同學進行B組實驗時，找到一個處于間期的分生區(qū)細胞，但不能觀察到這個細胞連續(xù)分裂的過程，其原因是
 
．
（3）C組實驗中，取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預先干燥處理外，可能還有：
 
．（答出2條寫出一個合理原因即可）
（4）做D組實驗某同學提出了“原生質(zhì)層相當于一層半透膜嗎？”的問題，請你就這個問題作出假設：
 
．
（5）上述四組實驗中要使用顯微鏡的實驗組別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A、沒有葉綠體的細胞都不能進行光合作用
B、沒有線粒體的細胞都可能進行有氧呼吸
C、沒有DNA的生物都不能完成性狀遺傳
D、沒有核糖體的生物都能獨立合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答下列問題：

（1）在動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)A組成成分和作用最相近的物質(zhì)是
 
．若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有，并且作為細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，則A是
 
．
（2）物質(zhì)b是
 
，若某種B分子由n個b分子（平均相對分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約
 
．
（3）物質(zhì)c在人體細胞中共有
 
種，分子中
 
的不同決定了c的種類不同．
（4）d和膽固醇、
 
都屬于固醇類物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

“綠色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外，還應包括尊重自然、珍惜生命，追求天人合一的生態(tài)倫理道德等．創(chuàng)建“綠色城市”需要從我做起，從身邊的小事做事．
（1）近年來城市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升．你認為大量引進非本地樹種、草種，可能會產(chǎn)生的后果是
 
．保護生物多樣性應在
 
、
 
、
 
三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施．
（2）垃圾實在是被人們放錯了地方的資源，實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”
是綠色城市的重要標志之一．如圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案，此方案中①、②過程需要每一位市民的參與，具體做法是
 
．

④、⑤過程利用生物的屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分？
 
．從對資源的充分利用角度看，④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）在提取玫瑰精油的實驗流程中，向乳化液中加入NaCl的目的是
 
．
（2）在腐乳的制作過程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是
 
，其產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)水解成小分子的
 
和
 
，其產(chǎn)生的
 
 可 將脂肪水解為甘油和脂肪酸．
（3）在腐乳制作時，要加鹽腌制，其目的是
 
和
 
．要制作出色香味俱全的腐乳，關(guān)鍵在于
 
的配制．
（4）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸氣蒸餾法，是因為水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分
 
等問題．那應該用
 
方法．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上．現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有
1
8
為白眼殘翅．下列敘述正確的是（　　）
A、親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
1
4
B、親本雄果蠅的基因型為BbXrY
C、白眼殘翅雌果蠅能形成bb XrXr類型的次級卵母細胞
D、F1代出現(xiàn)殘翅雌果蠅的概率為
3
16

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