年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、8和27 | B、4和9 |
C、8和18 | D、16和36 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、克服季節(jié)、氣候、地域的限制 |
B、節(jié)約時(shí)間、土地 |
C、防止性狀分離 |
D、得到純合子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂時(shí),同源染色體上等位基因的分離,
| ||
B、受精作用時(shí),非同源染色體上非等位基因的自由組合,
| ||
C、受精作用時(shí),非同源染色體上非等位基因的自由組合,
| ||
D、減數(shù)分裂時(shí),同源染色體上等位基因的分離,
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)組合 | F1 | F2 |
第1組 | 高 | 3高;1矮 |
第2組 | 高 | 3高;1矮 |
第3組 | 高 | 9高;7矮 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個(gè)性狀只受一個(gè)基因的控制 |
B、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀 |
C、蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的 |
D、蛋白質(zhì)的功能之一是可以表達(dá)性狀 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com