關(guān)于“觀察DNA和RNA在人口腔上皮細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( 。
A、DNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
B、RNA只分布在細(xì)胞核中
C、8%鹽酸使細(xì)胞膜保持穩(wěn)定
D、甲基綠使細(xì)胞核染成綠色
考點(diǎn):DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)原理:
1、染色:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠與DNA的親和力強(qiáng),吡羅紅與RNA的親和力強(qiáng),即甲基綠+DNA一呈現(xiàn)綠色,吡羅紅+RNA-呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.
2、水解:鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
解答: 解:A、DNA主要分布在細(xì)胞核中,A錯(cuò)誤;
B、RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,B錯(cuò)誤;
C、8%鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,C錯(cuò)誤;
D、甲基綠使DNA染成綠色,DNA主要分布在細(xì)胞核中,所以細(xì)胞核也會(huì)染成綠色,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),形成進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)的能力以及識(shí)記基本生物實(shí)驗(yàn)原理的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

珠江三角洲地區(qū)引種養(yǎng)殖的巴西蝸牛跑出養(yǎng)殖池后,大肆吞噬菜地的蔬菜,以上事例描述了( 。
A、捕食B、種內(nèi)斗爭(zhēng)
C、捕食和競(jìng)爭(zhēng)D、競(jìng)爭(zhēng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于固醇的是( 。
A、淀粉酶和蛋白酶
B、雌性激素和維生素D
C、纖維素和糖元
D、胰島素和維生素D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( 。
A、膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B、淀粉、核糖、肝糖原
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D、性激素、生長(zhǎng)素、胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是( 。
A、前者有液泡,后者無(wú)液泡
B、后者比前者高爾基體多
C、前者無(wú)成形的細(xì)胞核后者有成形細(xì)胞核
D、前者比后者核糖體多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是(  )
A、除病毒外,一切生物都有核酸存在
B、核酸是由C、H、O、N、P、S等元素組成的化合物
C、真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D、分子量大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)和核酸是細(xì)胞中重要的物質(zhì),下列關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,核酸是遺傳信息的攜帶者
B、蛋白質(zhì)和核酸都是染色體的重要成分
C、蛋白質(zhì)的合成受核酸的控制
D、真核細(xì)胞中的所有的DNA都與蛋白質(zhì)結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是白化病遺傳系譜圖,若圖中Ⅲ2與有白化病的女性結(jié)婚,則生育有病孩子的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
8
D、
1
6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示利用基因工程培育抗蟲(chóng)棉過(guò)程的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)科學(xué)家在進(jìn)行圖中①操作時(shí),要用
 
分別切割運(yùn)載體和目的基因,運(yùn)載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過(guò)
 
而結(jié)合,脫氧核糖和磷酸交替連接而構(gòu)成的DNA骨架上的缺口,需要靠
 
來(lái)“縫合”.
(2)質(zhì)粒上的四環(huán)素抗性基因的作用是用于
 

(3)Ⅲ是導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲(chóng)特性的轉(zhuǎn)基因植株.經(jīng)分析,該植株細(xì)胞中含有一個(gè)攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子.理論上,在該轉(zhuǎn)基因自交產(chǎn)生F1代中,仍具有抗蟲(chóng)特性的植株占總數(shù)的
 
.將上述抗蟲(chóng)棉植株的后代種子種植下去后,后代往往有部分植株不再具有抗蟲(chóng)特性,原因是
 

(4)下列是幾種氨基酸的密碼子,據(jù)此推斷圖中合成的多肽,其前三個(gè)氨基酸的名稱是(按從左到右順序排列)
 

[甲硫氨酸(AUG)、甘氨酸(GGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)]

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同步練習(xí)冊(cè)答案