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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省清江中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(9分)下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過(guò)程和克隆羊培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲和圖乙所示的過(guò)程中,都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是_________________。
(2)圖甲中②過(guò)程常在 誘導(dǎo)下完成,單克隆抗體可以用于疾病的診斷治療,其優(yōu)點(diǎn)是__________________________。
(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其____________的特點(diǎn)。
(4)圖乙中克隆羊的性別由_______決定。b表示 過(guò)程。a和圖甲的①-④哪一個(gè)過(guò)程原理相同? 。
(5)圖乙過(guò)程的技術(shù)具有多種用途,但是不能完成下列哪一用途( )
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜 B.繁殖家畜中的優(yōu)良個(gè)體
C.用于保存物種 D.改變動(dòng)物的核基因
(6)現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來(lái)的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體,你認(rèn)為哪個(gè)是最可能原因( )
A.卵細(xì)胞大,便于操作 B.卵細(xì)胞含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多
C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞胞核的全能性得到表達(dá) D.重組細(xì)胞才具有全能性
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年寧夏青銅峽市高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過(guò)程和克隆羊培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲和圖乙所示的過(guò)程中,都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是 。
(2)圖甲中②過(guò)程常在 誘導(dǎo)下完成,④過(guò)程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其 。
(4)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?為什么?
, 。
(5)圖乙過(guò)程的技術(shù)具有多種用途,但是不能 ( )
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜 B.繁殖家畜中的優(yōu)良個(gè)體
C.用于保存物種 D.改變動(dòng)物的核基因
(6)在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來(lái)的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體,你認(rèn)為原因最可能是 ( )
A.卵細(xì)胞大,便于操作 B.卵細(xì)胞含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多
C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞胞核全能性得到表達(dá)
D.重組細(xì)胞才具有全能性
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科目:高中生物 來(lái)源:廣西桂林十八中2010-2011學(xué)年高三第三次月考(生物) 題型:選擇題
下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過(guò)程和克隆羊培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲和圖乙所示的過(guò)程中,都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是___ _____________。
(2)圖甲中②過(guò)程常在_____________誘導(dǎo)下完成,④過(guò)程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是_________________________。
(3) 圖甲中,單克隆抗體最終可從 中提取。
(4)單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其_________________________。
(5)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎? _____________。
原因是_______________________________________________。
(6)圖乙過(guò)程的技術(shù)具有多種用途,但是不能 ( )
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜 B.繁殖家畜中的優(yōu)良個(gè)體
C.用于保存物種 D.改變動(dòng)物的核基因
(7)在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來(lái)的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體,你認(rèn)為原因最可能是 ( )
A.卵細(xì)胞大,便于操作 B.卵細(xì)胞含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多
C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞胞核全能性得到表達(dá) D.重組細(xì)胞才具有全能性
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河北省保定地區(qū)高三下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述中,正確的是( )
A.植物細(xì)胞在經(jīng)組織培養(yǎng)形成胚狀體的過(guò)程中發(fā)生了脫分化、細(xì)胞分裂和再分化
B.用于動(dòng)物細(xì)胞融合的細(xì)胞只能取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織
C.培養(yǎng)一種效應(yīng)B細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合后的細(xì)胞時(shí),常以蔗糖作碳源
D.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)依據(jù)的原理相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過(guò)程和克隆羊培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲和圖乙所示的過(guò)程中,都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是 。
(2)圖甲中②過(guò)程常在 誘導(dǎo)下完成,④過(guò)程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其 。
(4)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?為什么? 。
(5)圖乙過(guò)程的技術(shù)具有多種用途,但是不能 ( )
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜 B.繁殖家畜中的優(yōu)良個(gè)體
C.用于保存物種 D.改變動(dòng)物的核基因[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]
(6)在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來(lái)的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體,你認(rèn)為原因最可能是 ( )
A.卵細(xì)胞大,便于操作 B.卵細(xì)胞含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多
C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞胞核全能性得到表達(dá) D.重組細(xì)胞才具有全能性
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