圖A~D所示為某高等動(dòng)物體內(nèi)的四個(gè)細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是                                 

A．圖A所示細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂                      B．圖B所示細(xì)胞發(fā)生等位基因分離

C．圖C所示細(xì)胞含八條染色單體                   D．圖D所示細(xì)胞含兩個(gè)染色體組

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為某高等動(dòng)物體內(nèi)的三個(gè)細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．圖甲和圖丙屬于減數(shù)分裂

B．正在發(fā)生等位基因分離的是圖甲所示細(xì)胞

C．圖丙所示細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組

D．圖乙所示細(xì)胞中有 8 條染色單體

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆山東省德州市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A.如果1代表Y染色體,則形成該細(xì)胞的場(chǎng)所是精巢或睪丸

B.該生物細(xì)胞中,染色體最多有8條

C.要鑒定圖中1的主要成分,理論上選用的鑒定試劑是雙縮脲試劑和二苯胺

D.如果a上某點(diǎn)有基因B,a′上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的可能原因是基因突變或交叉互換

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江西省高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

如圖所示為某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述不正確的是

 

   A．如果1代表Y染色體，則形成該細(xì)胞的場(chǎng)所是精巢

   B．該生物細(xì)胞中，染色體最多有8條

   C．要鑒定圖中1的某成分，鑒定試劑可能是雙縮脲試劑

   D．該細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體的存在

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A．如果1代表Y染色體，則形成該細(xì)胞的場(chǎng)所是精巢

B．該生物細(xì)胞中，染色體最多有8條

C．要鑒定圖中1的主要成分，理論上選用的鑒定試劑是雙縮脲試劑和二苯胺

D．如果a上某點(diǎn)有基因B，a′上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，發(fā)生這種變化的可能原因是基因突變

 

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