A、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 |
B、基因型相同,表現(xiàn)型一般相同 |
C、在相同環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同 |
D、在相同環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、燈光對(duì)甲狗來說為無關(guān)剌激 |
B、燈光對(duì)乙狗來說為非條件刺激 |
C、燈光對(duì)甲狗來說為條件刺激 |
D、燈光對(duì)乙狗來說為條件刺激 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
測(cè)定項(xiàng)目 | 紅壤 | 紅壤+污泥 | 紅壤+含7%生物質(zhì)炭的污泥 |
土壤PAHs含量(μg/Kg) | 527 | 1079 | 765 |
黑麥草葉綠素含量(mg/g) | 2.0 | 2.1 | 2.3 |
黑麥草每盆干重(g) | 1.7 | 2.3 | 2.7 |
黑麥草PAHs含量(g/Kg) | 401 | 651 | 428 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正在生長的幼葉 |
B、正在生長的頂芽 |
C、發(fā)育中的種子 |
D、發(fā)育中的果皮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá) |
B、楊樹頂芽的快速生長需要側(cè)芽提供生長素 |
C、噴施生長素類似物可以;ū9荒苁杌ㄊ韫 |
D、密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、去頂芽能促進(jìn)主根生長 |
B、去頂芽植株不能合成生長素 |
C、生長素由頂芽向下非極性運(yùn)輸 |
D、外源生長素能替代頂芽促進(jìn)主根生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噬菌體須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其缺乏獨(dú)立的代謝系統(tǒng) |
B、提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異 |
C、成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)榧?xì)胞壁具有選擇透(過)性 |
D、PCR呈指數(shù)擴(kuò)增DNA片段是因?yàn)樯弦惠喎磻?yīng)產(chǎn)物可作為下一輪反應(yīng)模板 |
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