【題目】Ⅰ.通過對玫瑰精油、橘皮精油提取過程的學(xué)習(xí),請你自己設(shè)計一個提取茉莉油的過程,請回答:

(1)第一步,采摘原料,提煉茉莉油的原料為__________,要在____________期采收,此時,茉莉油的含量較高。

(2)提取茉莉油常采用_______________法,此方法是通過水分子向原料中滲透,形成精油與水的共沸物,蒸餾出的水蒸氣與精油通過冷凝、油水分離后得到精油。向蒸餾器中加入原料時,茉莉花與清水的質(zhì)量比大約為________。

Ⅱ. (1)根據(jù)胡蘿卜素的分子結(jié)構(gòu)可以將胡蘿卜素劃分為α、β、γ三類,最主要的組成成分是________。工業(yè)生產(chǎn)中,提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種,一是從植物中提。欢菑拇竺娣e養(yǎng)殖的巖藻中獲得;三是利用___________生產(chǎn)

(2)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在胡蘿卜素的提取過程中,要對新鮮的胡蘿卜進(jìn)行______,但要注意控制_______和時間,這是因?yàn)?/span>________________

(3)該圖所示的鑒定方法稱為_________。

(4)A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的點(diǎn)樣點(diǎn)是________

(5)在圖中的層析譜中, ②代表的物質(zhì)是___________。

【答案】 茉莉花 盛花 水蒸氣蒸餾 1∶4 β-胡蘿卜素 微生物的發(fā)酵 干燥 溫度 溫度太高、干燥時間太長會導(dǎo)致胡蘿卜素分解 紙層析法 A和D 其它色素和雜質(zhì)

【解析】試題分析:Ⅰ.植物有效成分的提取方法主要由提取物的性質(zhì)和材料特點(diǎn)而定,根據(jù)茉莉精油類似于玫瑰精油、橘皮精油的特點(diǎn),并且茉莉精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,易揮發(fā)不溶于水易溶于有機(jī)溶劑,故對于茉莉精油可以采用水蒸氣蒸餾的方法

(1)提取茉莉花油的原料是茉莉花,因?yàn)榛ㄖ泻土扛,但需要在花開的盛花期,茉莉油的含量最高。

(2)結(jié)合前面的分析,由于干燥或高溫處理容易造成茉莉油分解,茉莉油的提取原理及流程類似于玫瑰油的提取,采用水蒸氣蒸餾法此方法是通過水分子向原料中滲透,形成精油與水的共沸物,蒸餾出的水蒸氣與精油通過冷凝、油水分離后得到精油。向蒸餾器中加入原料時,茉莉花與清水的質(zhì)量比大約為1:4。

Ⅱ.根據(jù)胡蘿卜素的化學(xué)性質(zhì)特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)室中提取胡蘿卜素常采用萃取法,工業(yè)生產(chǎn)中主要有三種方法:一是從植物中提;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得;三是利用微生物發(fā)酵法生產(chǎn)。分離鑒定常采用紙層析法。

(1)根據(jù)胡蘿卜素的分子結(jié)構(gòu)可以將胡蘿卜素劃分為α、β、γ三類,最主要的組成成分是β-胡蘿卜素。工業(yè)生產(chǎn)中,提取天然胡蘿卜素的方法主要有三種,一是從植物中提;二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得;三是利用微生物發(fā)酵法生產(chǎn)。

(2)在胡蘿卜素的提取過程中,要對新鮮的胡蘿卜進(jìn)行干燥處理,但要注意控制溫度和時間,這是因?yàn)闇囟忍摺⒏稍飼r間太長會導(dǎo)致胡蘿卜素分解。

(3)圖中對胡蘿卜素粗品進(jìn)行鑒定用紙層析法。其中AD兩點(diǎn)一般滴的是標(biāo)準(zhǔn)胡蘿卜素樣品,BC兩點(diǎn)滴的是萃取胡蘿卜素樣品。在圖中的層析譜中, ②代表的物質(zhì)是其他色素雜質(zhì);③④代表的表樣中胡蘿卜素;⑤⑥代表的是萃取樣品中的胡蘿卜素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用動、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是

A都需用CO2培養(yǎng)箱 B都須用液體培養(yǎng)基

C都要在無菌條件下進(jìn)行 D都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素可由微生物產(chǎn)生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養(yǎng)基中擴(kuò)散。在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時,先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27 ℃下培養(yǎng)3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A),繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天,結(jié)果如下圖B。分析結(jié)果,得出的結(jié)論是(  )

①甲菌產(chǎn)生了抗生素

②丁菌的生長被丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制 

③乙菌的生長被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制 

④丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制了乙菌的生長

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A,B,C代表不同的大分子.已知C含有胸腺嘧啶(T),請分析回答下列問題:

(1)在動物細(xì)胞內(nèi)與物質(zhì)A功能相近的同類物質(zhì)是 , 當(dāng)細(xì)胞生命活動消耗了能量,該同類物質(zhì)便分解產(chǎn)生(填物質(zhì))及時補(bǔ)充.
(2)B分子的種類和功能多種多樣,構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的B稱為 . 假設(shè)由m個b構(gòu)成的B分子,含有n條環(huán)狀肽鏈,則該B分子完全水解共需要個水分子.
(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有種.物質(zhì)C和物質(zhì)B共有的元素是
(4)水稻葉肉細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、C、G、T的核苷酸種類數(shù)共有種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)試劑和結(jié)果的敘述,正確的是

A.檢測脂肪時,需用無水乙醇洗去浮色

B.用健那綠染液處理線粒體,可觀察到具有活性的線粒體

C.葉綠體中色素提取和分離時,若未加CaCO3,最終得不到色素帶

D.血細(xì)胞計數(shù)板應(yīng)先滴加酵母菌培養(yǎng)液,再蓋上蓋玻片觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡圖(圖丙)回答問題:

(1)圖甲所示裝置可用于提取____________(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”)。

(2)制作果酒時可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率,進(jìn)氣口應(yīng)____________;排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是______________________

(3)圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖,其中沖洗的目的是__________。櫻桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之______進(jìn)行的。沖洗時注意避免反復(fù)沖洗,防止_____________。

(4)從微生物培養(yǎng)的角度分析,櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L提供水、無機(jī)鹽和________.

(5)在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸菌____________(能、不能)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸,乳酸菌________________(能、不能)將乳酸分解CO2 和水。

(6)醋酸菌將酒精變?yōu)榇姿岬姆磻?yīng)簡式:__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】.將家兔紅細(xì)胞置于不同濃度的溶液中,水分子的跨膜運(yùn)輸示意圖如下(箭頭方向表示水分 子的進(jìn)出,箭頭粗細(xì)表示水分子出入的多少)。圖中從左到右分別表示甲乙丙細(xì)胞,下列敘 述正確的是

A. 一段時間后,甲細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離

B. 若將甲、乙和丙細(xì)胞同時分別置于蒸餾水中,甲細(xì)胞先破裂

C. 光學(xué)顯微鏡下可觀察到乙細(xì)胞有水分子的進(jìn)出

D. 能發(fā)生滲透作用的是甲細(xì)胞和丙細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中,錯誤的是

A間期,在細(xì)胞核內(nèi)完成 DNA 的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

B前期,從植物細(xì)胞的兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C中期,每條染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上

D末期,細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板并且形成兩個新的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜的形狀和果實(shí)的顏色這兩對相對性狀中,果實(shí)的白色對黃色為顯性,果實(shí)的圓盤形對球形為顯性.兩親本南瓜雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型如圖所示.若讓F1的白色圓盤形瓜與黃色球形瓜雜交,F(xiàn)2的性狀分離比是(
A.1:1:1:1
B.2:2:1:1
C.3:3:1:1
D.9:3:3:1

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