（2015秋•惠州期末）科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是（ ）

A．二氧化碳→葉綠素→ADP

B．二氧化碳→葉綠體→ATP

C．二氧化碳→乙醇→糖類

D．二氧化碳→三碳化合物→糖類

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省遵義市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•遵義期末）如圖為高等動物細胞及細胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖（局部），請據(jù)圖回答在橫線中填標號．在橫線上填文字或字母．

（1）若圖一的分泌物是促甲狀腺激素，則此細胞表示的是垂體細胞．促甲狀腺激素的加工、成熟最終在圖中的 完成．該細胞在完成促甲狀腺激素的合成和分泌后，膜面積會相應減少的是圖中的 ．

（2）圖一中體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是 ．

（3）如果用胰白酶處理圖二細胞表面，則圖中 物質(zhì)的運輸將受阻．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•肇慶期末）如圖表示用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做質(zhì)壁分離實驗的結(jié)果，敘述正確的是（ ）

A．結(jié)構(gòu)①比結(jié)構(gòu)②伸縮性大

B．結(jié)構(gòu)②起半透膜作用

C．結(jié)構(gòu)③溶液的濃度隨質(zhì)壁分離而降低

D．發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放回清水中均能復原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•惠州期末）根據(jù)如表所列實驗，分析并回答問題：

組別

材料

實驗條件

觀察內(nèi)容

A

蘋果或梨勻漿

斐林試劑、水浴加熱

組織樣液顏色變化

B

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

清水、適宜濃度的蔗糖溶液

質(zhì)壁分離及復原

C

肝臟研磨液、FeCl3溶液、過氧化氫溶液等量2份

相同的室溫（約25℃）

比較過氧化氫在不同條件下的分解

（1）上述實驗中，需要使用顯微鏡進行觀察的是 （用A/B/C作答）．

（2）A組實驗中，組織樣液最終的顏色是 ．

（3）某同學進行B組實驗時，繪制如圖簡圖．圖中的原生質(zhì)層是由 （填1﹣﹣7數(shù)字作答）構(gòu)成的，它相當于滲透系統(tǒng)中的 ．

（4）C組實驗的觀察指標是 ，得出的結(jié)論是酶具有 （用專一/高效作答）性．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）對植物光合作用有影響的是（ ）

A．長期缺水干旱

B．土壤貧瘠

C．將陽生植物種在蔭蔽環(huán)境下

D．將陰生植物種在強光照環(huán)境下

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列關于蛋白質(zhì)的功能的說法錯誤的是（ ）

A．組成細胞和生物體的重要成分

B．抗體的主要成分是蛋白質(zhì)，與免疫有關

C．是細胞的遺傳物質(zhì)

D．某些激素是蛋白質(zhì)，可以調(diào)節(jié)生命活動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）下列有關實驗材料或方法的選擇，正確的是（ ）

A．研究分泌蛋白的形成過程﹣﹣同位素標記法

B．真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型﹣﹣概念模型

C．提取并研究細胞膜的化學成分﹣﹣公雞的成熟紅細胞

D．觀察葉綠體和線粒體﹣﹣人口腔上皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列現(xiàn)象中屬于非條件反射的是（　�。�
A．談虎色變B．望梅止渴
C．強光刺眼，瞬即閉眼D．看見紅燈，立即停車

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關純合子的敘述，錯誤的是（　�。�
A．不含等位基因
B．雜交后代一定是純合子
C．連續(xù)自交，性狀能穩(wěn)定遺傳
D．可由相同基因型的雌雄配子結(jié)合并發(fā)育而來

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