A. | 針刺指尖引起縮手反射 | |
B. | 短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶 | |
C. | 大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷,導(dǎo)致患者不能聽(tīng)懂別人講話 | |
D. | 意識(shí)喪失的病人大小便失禁,意識(shí)恢復(fù)后可控制 |
分析 神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié):
(1)各級(jí)中樞的分布與功能:
①大腦:大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).其上由語(yǔ)言、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞.
②小腦:有維持身體平衡的中樞.
③腦干:有許多重要的生命活動(dòng)中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等.
④下丘腦:有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐.
⑤脊髓:調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞.
(2)各級(jí)中樞的聯(lián)系:神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同,但彼此之間相互聯(lián)系,相互調(diào)控.一般來(lái)說(shuō),位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控,這樣,相應(yīng)器官、系統(tǒng)的生理活動(dòng),就能進(jìn)行得更加有條不紊和精確.
解答 解:A、針刺指尖引起縮手反射,這屬于非條件反射,中樞在脊髓,此時(shí)并沒(méi)有收到高級(jí)中樞的控制,A錯(cuò)誤;
B、短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶,這不能說(shuō)明高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用,B錯(cuò)誤;
C、大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷,導(dǎo)致患者不能聽(tīng)懂別人講話,這是大腦的高級(jí)功能,與低級(jí)中樞無(wú)關(guān),因此不能說(shuō)明高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用,C錯(cuò)誤;
D、排尿反射的中樞在脊髓,而位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控,因此意識(shí)喪失的病人大小便失禁,意識(shí)恢復(fù)后可控制,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查腦的高級(jí)功能,要求考生識(shí)記腦的組成及各中樞的組成,掌握高級(jí)神經(jīng)中樞與低級(jí)神經(jīng)中樞之間的關(guān)系,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞工程 | B. | 基因工程 | C. | 發(fā)酵工程 | D. | 酶工程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與①相比,②的表面積與體積的比增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng) | |
B. | ⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的核基因相同,其細(xì)胞內(nèi)的mRNA也完全相同 | |
C. | 細(xì)胞的衰老和死亡一定會(huì)導(dǎo)致人體的衰老和死亡 | |
D. | a、b表示細(xì)胞分裂,c表示細(xì)胞分化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)核DNA分子;圖2所示細(xì)胞中無(wú)染色單體 | |
B. | 圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的原因是同源染色體分離 | |
C. | 圖1中1為星射線,圖1細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)量關(guān)系可對(duì)應(yīng)圖4中b | |
D. | 圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段;圖4中c也可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因g也含有5170個(gè)堿基對(duì) | |
B. | 基因G的一條脫氧核苷酸鏈中,相鄰的A、T堿基均以氫鍵連接 | |
C. | 基因G連續(xù)三次復(fù)制,第三次復(fù)制時(shí)共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸(20680-4a)個(gè) | |
D. | 基因G轉(zhuǎn)錄出的mRNA能同時(shí)與多個(gè)核糖體結(jié)合,從而縮短每條肽鏈合成時(shí)間 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確是( )
A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量
B.次級(jí)消費(fèi)者者糞便中的能量屬于①中的部分能量
C.④是指第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)遺體殘骸中蘊(yùn)含的能量
D.一般情況下,③+④之和為②的10%~20%
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)物質(zhì)中,不屬于植物激素的是( )
A.2,4﹣D B.乙烯 C.吲哚乙酸 D.赤霉素
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省定西市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔的黑毛對(duì)褐毛是顯性,要判斷一只黑毛兔是否是純合子,選用與它交配的兔最好( )
A.純種黑毛兔 B.褐毛兔
C.雜種黑毛兔 D.ABC都不對(duì)
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