如圖中能正確表示人體胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.豌豆的子葉黃色(Y),種子圓粒(R)均為顯性.兩種豌豆雜交的子一代表現(xiàn)為圓粒:皺粒=3:1,黃色:綠色=1:1.讓子一代中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子二代的性狀分離比為              ( 。
A.2:1:2:1B.9:3:3:1C.1:1:1:1D.3:1:3:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時(shí),對(duì)Cl﹣的主動(dòng)吸收減少時(shí),而對(duì)K+的主動(dòng)吸收并沒(méi)有影響,原因是( )

A.該種負(fù)離子妨礙了能量的生成

B.該種負(fù)離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸

C.該種負(fù)離子抑制了細(xì)胞呼吸

D.該種負(fù)離子載體和Cl﹣的相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分

B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

C.植物缺Mg2+會(huì)影響光合作用

D.食鹽中加碘可預(yù)防地方性甲狀腺腫

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過(guò) 進(jìn)入細(xì)胞核,表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有 性.

(2)細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的分子基礎(chǔ)是 具有疏水性和 具有專一性.

(3)若該細(xì)胞是最高等植物的葉肉細(xì)胞,則圖中未繪制的細(xì)胞器有 、

(4)研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是 (填序號(hào))

①肪細(xì)胞 ②淋巴細(xì)胞 ③心肌細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞

(5)通常采用3H標(biāo)記的氨基酸來(lái)研究蛋白質(zhì)的合成和運(yùn)輸過(guò)程.這一技術(shù)使研究者能確定放射性物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的位置,這一技術(shù)的名稱是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是有關(guān)生長(zhǎng)素的某些實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.②③對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是單側(cè)光的有無(wú)
B.③④對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是胚芽鞘尖端的有無(wú)
C.由①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測(cè)出胚芽鞘尖端可產(chǎn)生某種刺激,并促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)
D.由②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.回答下列問(wèn)題
選取生長(zhǎng)狀況相似的A、B兩種植物,將每一片對(duì)稱葉一半曝光另一半遮光,并阻斷葉片中有機(jī)物的運(yùn)輸,分別置于不同光照強(qiáng)度下(室溫 25℃,其他培養(yǎng)條件相同且適宜),1h后在A、B植物曝光和遮光部位用打孔器各取、100cm2的葉圓片,分別稱量干重,得到相關(guān)數(shù)據(jù):
①與實(shí)驗(yàn)前比較,A植物遮光部分干重減少0.5g,B植物遮光部分干重減少0.7g;
②曝光部分和遮光部分干重的差值如下:
光照強(qiáng)度(lx)050010001500200025003000
A植物的干重差(g)00.50.81.31.51.51.5
B植物的干重差(g)00.61.01.42.12.32.3
請(qǐng)分析回答:
(1)光照強(qiáng)度為500lx時(shí),A植物曝光部分的總光合速率是0.5g•100cm-2•h-1.此時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(2)光照強(qiáng)度為1500lx時(shí),A、B兩植物曝光部分有機(jī)物凈積累量較高的是A植物.
(3)光照強(qiáng)度為2500lx時(shí),限制B植物光合作用速率的主要環(huán)境因素是溫度.若將室溫升高到30℃,發(fā)現(xiàn)B植物遮光部分干重的減少量增加,說(shuō)明B植物細(xì)胞呼吸酶的最適溫度大于(填“大于”、“等于”或“小于”)25℃.
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖1中畫出光照強(qiáng)度對(duì)A植物曝光部分凈光合速率影響的曲線.

(5)近年來(lái)冬季北方大部出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣,對(duì)植物光合作用產(chǎn)生了明顯影響,某興趣小組假設(shè)霧霾中植物光合作用的下降的原因有兩種可能:一是霧霾中的污染顆粒導(dǎo)致光照強(qiáng)度下降,影響了光合作用的光反應(yīng)階段;二是污染顆粒堵塞了氣孔使CO2的吸收減少,影響了光合作用的暗反應(yīng)階段.
該興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖2):實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄快F霾中植物光合作用的下降的原因;該實(shí)驗(yàn)的自變量是裝置內(nèi)空氣的種類(空氣中是否有霧霾顆粒等).請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)原理補(bǔ)充完整:在其他環(huán)境條件相同的條件下,分別測(cè)量葉肉細(xì)胞中三碳化合物(C3)的含量作為檢測(cè)指標(biāo),若霧霾只影響光反應(yīng)階段,則C3含量上升,若只影響暗反應(yīng)階段,則C3含量下降;
若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是兩組三碳化合物含量無(wú)顯著差異,說(shuō)明霧霾對(duì)光反應(yīng)和暗反應(yīng)均有影響.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.生長(zhǎng)素是在植物生命活動(dòng)中起調(diào)節(jié)作用的一類有機(jī)物.在植物生命活動(dòng)中生長(zhǎng)素主要起到促進(jìn)植物細(xì)胞縱向伸長(zhǎng),從而使得植物生長(zhǎng)、變大的作用.下圖所示為植物生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合,形成“生長(zhǎng)素-受體復(fù)合物”,在圖中這種糖蛋白可稱為激素受體,這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的識(shí)別(信息交流/傳遞)功能.
(2)被激活的“激素-受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+,Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+以主動(dòng)運(yùn)輸.
的方式運(yùn)往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長(zhǎng).細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中體積變化最大的細(xì)胞器是液泡.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)的過(guò)程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于高爾基體(填細(xì)胞器)為細(xì)胞壁的形成添加了新成分.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于植物激素應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.利用赤霉素可以培育無(wú)籽葡萄
B.乙烯因物種而異能促進(jìn)或抑制根、葉的生長(zhǎng)和發(fā)育
C.適宜濃度赤霉素可以促進(jìn)種子萌發(fā)
D.不同濃度生長(zhǎng)素處理插條的生根效果均不同

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