下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是

A.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細胞膜的流動性
B.胰島素調(diào)節(jié)血糖與細胞膜的功能無關(guān)
C.細胞的生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行
D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

B

解析試題分析:根據(jù)題意分析可知:神經(jīng)遞質(zhì)分泌出細胞的方式是胞吐,因此,其釋放依賴于細胞膜的流動性;細胞的生物膜系統(tǒng),將細胞的結(jié)構(gòu)有機地聯(lián)系在一起,有利于細胞代謝有序進行;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以囊泡的形式將蛋白質(zhì)運送到高爾基體,囊泡與高爾基體膜融合導(dǎo)致高爾基體膜面積增加;被進一步修飾加工的蛋白質(zhì),再以囊泡的形式從高爾基體運送到細胞膜,又導(dǎo)致高爾基體膜面積減少因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的面積逐步減少,細胞膜的面積逐漸增加,高爾基體的面積不變,所以生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新。在細胞膜的外表,有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合而成的糖蛋白,叫做糖被,糖被與細胞表面的識別有密切關(guān)系,胰島素調(diào)節(jié)血糖時,其必須先與細胞膜上的受體蛋白結(jié)合,所以B不正確。
考點:生物膜結(jié)構(gòu)和功能
點評:本題以生物膜結(jié)構(gòu)和功能為背景,考查學(xué)生從材料中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力,難度不大。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東萊蕪高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是

A.免疫細胞能清除凋亡細胞離不開膜蛋白的作用

B.流動鑲嵌模型認為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布不均勻

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)占生物膜系統(tǒng)的比例很大,在低倍鏡下可見

D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是

A、植物原生質(zhì)體的融合依賴于細胞膜的流動性

B.合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般較發(fā)達

C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成

D.生物膜之間只可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是

A.植物原生質(zhì)體的融合依賴于細胞膜的流動性

B.合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達

C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成

D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是

A. 植物原生質(zhì)體的融合依賴于細胞膜的流動性

B. 合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達

C. 分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成

D. 生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是

A.植物原生質(zhì)體的融合依賴于細胞膜的流動性

B.合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達

C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成

D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

 

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