【題目】圖是種群數(shù)量特征的概念模型,以下分析正確的是( )
A.種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢(shì)
B.春節(jié)前后,我國(guó)南部沿海城市人口數(shù)量變化主要取決于①、②
C.預(yù)測(cè)未來(lái)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
D.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體來(lái)控制特征④,進(jìn)而影響種群數(shù)量
【答案】C
【解析】 A、種群的年齡組成能夠反映種群數(shù)量變化的趨勢(shì),A不符合題意;
B、春節(jié)前后,我國(guó)南部沿海城市的人口數(shù)量變化主要取決于遷入率和遷出率,B不符合題意;
C、預(yù)測(cè)未來(lái)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④年齡組成,C 符合題意;
D、利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體來(lái)控制特征③性別比例,進(jìn)而影響種群數(shù)量,D不符合題意.
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用種群的特征的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例等.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是( )
A. 染色體容易被堿性染料染成深色
B. 染色體主要分布在細(xì)胞核內(nèi)
C. 細(xì)胞分裂時(shí),染色質(zhì)高度螺旋化成染色體
D. 染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)于種群數(shù)量特征的圖形,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B.A,B分別表示出生率和遷入率
C.D通過(guò)影響出生率和死亡率而直接影響種群密度
D.a的含義是預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是“以32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液中有含32P的物質(zhì),以便用32P標(biāo)記噬菌體
B. 過(guò)程②的目的是使噬菌體的外殼與大腸桿菌分離
C. 若只有C中含大量放射性,可直接證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA
D. 實(shí)驗(yàn)中B對(duì)應(yīng)部分有少量放射性,可能原因是攪拌不充分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中心法則概括了自然界生物的遺傳信息的流動(dòng)途徑,途徑如圖所示。對(duì)它的相關(guān)說(shuō)法,正確的是( 。
A. 1957年克里克提出的中心法則內(nèi)容只包括圖中的①②③
B. 圖中③④過(guò)程均有堿基互補(bǔ)配對(duì),且配對(duì)方式不完全相同
C. 圖中①⑤過(guò)程的酶是DNA聚合酶,②過(guò)程是RNA聚合酶
D. 在人體胚胎干細(xì)胞和心肌細(xì)胞中均存在圖中①②③過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的灰身與黑身用基因A、a表示,紅眼與白眼用基因B、b表示,F(xiàn)有2只雌雄果蠅雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表所示,下列分析正確的是
A. 親本雌雄果蠅的表現(xiàn)型和基因型都是相同的
B. 根據(jù)雜交結(jié)果可以推斷,控制眼色的基因位于常染色體上
C. 根據(jù)雜交結(jié)果可以推斷,控制體色的基因位于常染色體上
D. 果蠅的體色與眼色的遺傳遵循分離定律,不遵循自由組合定律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述與如圖所示模型不相符的是( 。
A.若x表示種群數(shù)量,則①可以代表出生率或遷入率
B.若x表示捕食鏈中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量,則②代表第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量
C.若x表示大氣中的碳元素,則②可能代表光合作用
D.若x表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則①可能代表物種豐富度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某“家庭農(nóng)場(chǎng)”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中食物網(wǎng)模式簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)該食物網(wǎng)中包括條食物鏈,昆蟲(chóng)和魚(yú)的種間關(guān)系是 , 魚(yú)和鴨之間信息傳遞的方向是 .
(2)該食物網(wǎng)中碳循環(huán)的形式為 , 圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是 .
(3)若只考慮 鴨,水稻和野草固定的太陽(yáng)能為a,鴨子從生產(chǎn)者中攝人的能量為b,排出的糞便量為c,呼吸消耗量為d,則能量傳遞效率可以表示為 .
(4)該家庭農(nóng)場(chǎng)既節(jié)約了成本,又提高了效益,嘗試從生態(tài)學(xué)角度闡述兩個(gè)方面的理由: ① ,
② .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種測(cè)定幾類有機(jī)物的含量,結(jié)果大致如表乙所示(表中數(shù)據(jù)為干重比).下列相關(guān)判斷中,正確的是( 。
蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) | |
細(xì)胞器A | 67 | 28 | 微量 |
細(xì)胞器B | 59 | 40 | 0 |
細(xì)胞器C | 61 | 0 | 39 |
A.將該細(xì)胞放在清水中可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.該細(xì)胞可能存在于根尖
C.細(xì)胞器B可能是甲圖中的⑦
D.細(xì)胞器C不可能是甲圖中的⑧
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