“三北防護(hù)林工程”建設(shè)中注意了考慮到樹(shù)種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理是

A．系統(tǒng)學(xué)原理B．協(xié)調(diào)與平衡原理C．整體性原理D．物種多樣性原理

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建福州八縣（市高二下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“三北防護(hù)林工程”建設(shè)中注意了以下兩個(gè)問(wèn)題；（1）考慮到樹(shù)種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題；（2）考慮到樹(shù)種多樣性問(wèn)題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理（  ）

A．系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理    B．協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理

C．整體性原理和物種多樣性原理    D．物種多樣性原理與整體性原理

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆黑龍江龍東高二下學(xué)期高中教學(xué)聯(lián)合體期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“三北防護(hù)林”工程建設(shè)中注意了以下兩個(gè)問(wèn)題：①考慮到樹(shù)種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題；②考慮到樹(shù)種多樣性問(wèn)題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理

A.系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理　　

B.協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣原理

C.整體性原理和物種多樣性原理　　

D.物種多樣性原理和整體性原理

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆河北省高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“三北防護(hù)林工程”建設(shè)中注意了以下兩個(gè)問(wèn)題：（1）考慮到樹(shù)種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題；（2）考慮到樹(shù)種多樣性問(wèn)題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理（　　）

A．系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理

B．協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理

C．整體性原理和物種多樣性原理

D．物種多樣性原理與整體性原理

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山西省太原市高三第一學(xué)段測(cè)評(píng)考試生物試卷 題型：選擇題

“三北防護(hù)林工程”建設(shè)中注意了以下兩個(gè)問(wèn)題：①考慮到樹(shù)種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題；②考慮到當(dāng)?shù)鼐用竦纳顔?wèn)題。其分別體現(xiàn)了生態(tài)工程建設(shè)中主要遵循的原理是    （    ）

      A．系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理                B．協(xié)調(diào)與平衡原理和整體性原理

      C．整體性原理和物種多樣性原理                D．物種多樣性原理與協(xié)調(diào)與平衡原理

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年江蘇省高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

“三北防護(hù)林工程”建設(shè)中注意了考慮到樹(shù)種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理是

A．系統(tǒng)學(xué)原理     B．協(xié)調(diào)與平衡原理    C．整體性原理     D．物種多樣性原理

 

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