下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
B.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
C.血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞
D.神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南益陽箴言中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關(guān)細(xì)胞的敘述,請作出判斷。
①漿細(xì)胞比效應(yīng)T細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng);
②與硝化細(xì)菌最主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細(xì)胞核;
③大腸桿菌細(xì)胞分裂前期時(shí),每個(gè)細(xì)胞中含有兩個(gè)中心體;
④神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性;
⑤將融合的異種植物花粉育成幼苗并用秋水仙素處理可得到可育植株;
⑥高等動物劇烈運(yùn)動時(shí)肌肉細(xì)胞因供氧不足而進(jìn)行的無氧呼吸不產(chǎn)生CO2
A.有一種說法錯(cuò)誤 B.有兩種說法正確
C.有三種說法正確 D.有兩種說法錯(cuò)誤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二9月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
育種工作者選用野生純合子家兔,進(jìn)行圖所示雜交實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法正確的( )
A.家兔的體色是由一對基因決定的
B.控制家兔體色的基因不符合孟德爾遺傳定律
C.F2灰色家兔中基因型有4種,比例為1:1:1:1
D.F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,純合子的概率為1/2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列①~④中,A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是
①A為胰高血糖素,B為胰島素
②A為甲狀腺激素,B為促甲狀腺激素
③A為細(xì)胞外液滲透壓,B為抗利尿激素分泌量
④A為皮膚血流量,B為體溫
A.只有①③ B.只有②④
C.只有②③④ D.都可以
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病。下列敘述正確的是:
A、效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡
B、患者血液中胰島素水平高于正常生理水平
C、這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
D、促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可用于治療該病
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失
B.血液中鈣鹽過多引起肌無力
C.再次接觸同種過敏原引起過敏反應(yīng)
D.淋巴管阻塞引起下肢水腫
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
示意圖甲、乙、丙、丁為某實(shí)驗(yàn)動物感染HIV后的情況
下列敘述錯(cuò)誤的是
A.從圖甲可以看出,HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象
B.從圖乙可以看出,HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫
C.從圖丙可以看出,HIV可能對實(shí)驗(yàn)藥物a敏感
D.從圖丁可以看出,HIV可能對實(shí)驗(yàn)藥物b敏感
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速 | |
B. | 方式③的信息傳遞不通過體液 | |
C. | 體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式 | |
D. | 方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變可以發(fā)生在真核細(xì)胞中也可以發(fā)生在原核細(xì)胞中 | |
B. | RNA病毒發(fā)生突變的可能性比DNA病毒大 | |
C. | 細(xì)胞分裂間期發(fā)生基因突變,分裂期不發(fā)生 | |
D. | 基因突變不一定改變生物性狀 |
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