圖中甲、乙、丙為細(xì)胞中的三種雙層膜結(jié)構(gòu),1和2為丙的兩個組成部分.下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A.三種雙層膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,都可以通過某種方式顯著增大膜面積
B.三種雙層膜均能將細(xì)胞內(nèi)部分隔為一個個小的區(qū)域,將內(nèi)外物質(zhì)完全分隔開
C.甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)中都含有DNA,且都與蛋白質(zhì)緊密結(jié)合形成了結(jié)構(gòu)1
D.進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中不一定含有結(jié)構(gòu)乙,核糖體的形成不一定與結(jié)構(gòu)2有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示). 下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處
C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面.實(shí)驗(yàn)開始后,長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖示是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法,不正確的是( )
A.胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器只有①②⑤
B.②④都具雙層膜,都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
C.觀察活細(xì)胞中的②常用健那綠染液進(jìn)行染色
D.①與③之間通過“出芽”形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法,正確的是( )
①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行
②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行,有H2O生成的呼吸過程一定不是無氧呼吸,產(chǎn)生CO2的呼吸過程一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程
③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物
⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的
⑥有中心體的生物一定不是高等植物.
A.①③⑤ B.②④⑥ C.④⑤ D.⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.植物都是生產(chǎn)者,動物都是消費(fèi)者,微生物都是分解者
C.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,消費(fèi)者和分解者都是異養(yǎng)生物
D.一個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中的全部生物構(gòu)成生物群落
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是組成細(xì)胞中核酸的單體,選項(xiàng)中描述不正確的是( )
A.若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸
B.在噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)b均為4種
C.若a為核糖,則m可代表堿基尿嘧啶
D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中
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