如圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中，三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖濃液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表所示。

裝置編號(hào)
甲
乙
丙
半透膜面積
S
S/2
S
蔗糖溶液體積
T
T
2T
圖2中曲線(xiàn)1、2、3表示漏斗液面高度隨時(shí)間的變化情況。則曲線(xiàn)1、2、3與甲、乙、丙三個(gè)裝置的對(duì)應(yīng)關(guān)系是(　　)
A．1－丙；2－甲；3－乙     B．1－乙；2－甲；3－丙
C．1－甲；2－乙；3－丙     D．1－丙；2－乙；3－甲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

12、如圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中，三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表所示圖2中曲線(xiàn)1、2、3表示漏斗液面高度隨時(shí)間的變化情況。則曲線(xiàn)1、2、3與甲、乙、丙三個(gè)裝置的對(duì)應(yīng)關(guān)系是     (　　)

裝置編號(hào)

甲

乙

丙

半透膜面積

S

S/2

S

蔗糖溶液體積

T

T

2T

A．1－丙；2－甲；3－乙    B．1－乙；2－甲；3－丙

C．1－甲；2－乙；3－丙    D．1－丙；2－乙；3－甲

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如圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中，三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表所示。右圖2中曲線(xiàn)1、2、3表示漏斗液面高度隨時(shí)間的變化情況。則曲線(xiàn)1、2、3與甲、乙、丙三個(gè)裝置的對(duì)應(yīng)關(guān)系應(yīng)是

A．1—乙；2—甲；3—丙

B．1—丙；2—甲；3—乙

C．1—甲；2—乙；3—丙

D．1—丙；2—乙；3—甲

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

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裝置編號(hào)

甲

乙

丙

半透膜面積

S

S／2

S

蔗糖溶液體積

T

T

2T

A．1—丙；2—甲；3—乙

B．1—乙；2—甲；3—丙

C．1—甲；2—乙；3—丙

D．1—丙；2—乙；3—甲

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

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裝置編號(hào)

甲

乙

丙

半透膜面積

S

S/2

S

蔗糖溶液體積

T

T

2T

 

A．1—丙；2—甲；3—乙                                          

B．1—乙；2—甲；3—丙

C．1—甲；2—乙；3—丙                                          

D．1—丙；2—乙；3—甲

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題

如圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中，三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖濃液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表所示。

裝置編號(hào)

甲

乙

丙

半透膜面積

S

S/2

S

蔗糖溶液體積

T

T

2T

 

圖2中曲線(xiàn)1、2、3表示漏斗液面高度隨時(shí)間的變化情況。則曲線(xiàn)1、2、3與甲、乙、丙三個(gè)裝置的對(duì)應(yīng)關(guān)系是     (　　)

A．1－丙；2－甲；3－乙                B．1－乙；2－甲；3－丙

C．1－甲；2－乙；3－丙                D．1－丙；2－乙；3－甲

 

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