下圖是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對比實(shí)驗(yàn),1―5號試管內(nèi)裝有等量的H202液。1―4號試管控制溫度與投入物品如圖所示,請回答:
(1)若投入物品后,立即用帶有余燼的衛(wèi)生香去試探1―4號試管口,其中2號試管口火柴_____________________。
(2)若1號、2號、3號和4號都是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的對照,哪一號設(shè)置得不科學(xué),應(yīng)如何改進(jìn)?
答:______號設(shè)置得不科學(xué),改進(jìn)的方法有兩種:
①______________________;②______________________。改進(jìn)后與__________號試管對照可驗(yàn)證酶的 特性。
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,而再增設(shè)5號試管,請補(bǔ)充:
①5號試管內(nèi)應(yīng)加入:_____________________________________________。
②5號試管溫度應(yīng)控制在:_________________________________________。
(4)一學(xué)生為探索該酶催化作用的最適溫度,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),并把結(jié)果用圖A、B表示。
①由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適溫度約為 。
②在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因?yàn)?u> 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:綜合題
(14分)下圖-15是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對比實(shí)驗(yàn),1―5號試管內(nèi)裝有等量的H202液。1―4號試管控制溫度與投入物品如圖所示,請回答:
(1)若投入物品后,立即用帶有余燼的火柴去試探1―4號試管口,各試管口會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
答:1號試管口火柴 ;2號試管口火柴 ;
3號試管口火柴 ;4號試管口火柴 。
(2)若1號,2號,3號,4號都是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的對照,哪一號設(shè)置得不科學(xué),應(yīng)如何改進(jìn)?
答: 號設(shè)置得不科學(xué),改進(jìn)的方法: 。
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,而再增設(shè)5號試管,請補(bǔ)充:
① 5號試管內(nèi)應(yīng)加入: 。
② 5號試管溫度應(yīng)控制在: 。
③ 用帶有余燼的火柴去試探5號試管口,將出現(xiàn)的現(xiàn)象: 。
④ 你設(shè)置的5號試管與 號試管可作為完成上述(3)命題的一組對比實(shí)驗(yàn),這一組實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分,每空1分)下圖-15是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對比實(shí)驗(yàn),1―5號試管內(nèi)裝有等量的H202液。1―4號試管控制溫度與投入物品如圖所示,請回答:
(1)若投入物品后,立即用帶有余燼的火柴去試探1―4號試管口,各試管口會出現(xiàn)什么現(xiàn)象(每空2分)?
答:1號試管口火柴 ;2號試管口火柴 ;
3號試管口火柴 ;4號試管口火柴 。
(2)若1號,2號,3號,4號都是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的對照,哪一號設(shè)置得不科學(xué),應(yīng)如何改進(jìn)?
答: 號設(shè)置得不科學(xué),改進(jìn)的方法: 。
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,而再增設(shè)5號試管,請補(bǔ)充:
①5號試管內(nèi)應(yīng)加入: 。
②5號試管溫度應(yīng)控制在: 。
③用帶有余燼的火柴去試探5號試管口,將出現(xiàn)的現(xiàn)象: 。
④你設(shè)置的5號試管與 號試管可作為完成上述(3)命題的一組對比實(shí)驗(yàn),這一組實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:綜合題
(14分)下圖-15是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對比實(shí)驗(yàn),1―5號試管內(nèi)裝有等量的H202液。1―4號試管控制溫度與投入物品如圖所示,請回答:
(1)若投入物品后,立即用帶有余燼的火柴去試探1―4號試管口,各試管口會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
答:1號試管口火柴 ;2號試管口火柴 ;
3號試管口火柴 ;4號試管口火柴 。
(2)若1號,2號,3號,4號都是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的對照,哪一號設(shè)置得不科學(xué),應(yīng)如何改進(jìn)?
答: 號設(shè)置得不科學(xué),改進(jìn)的方法: 。
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,而再增設(shè)5號試管,請補(bǔ)充:
① 5號試管內(nèi)應(yīng)加入: 。
② 5號試管溫度應(yīng)控制在: 。
③ 用帶有余燼的火柴去試探5號試管口,將出現(xiàn)的現(xiàn)象: 。
④ 你設(shè)置的5號試管與 號試管可作為完成上述(3)命題的一組對比實(shí)驗(yàn),這一組實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州蕭山三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對比實(shí)驗(yàn),1―5號試管內(nèi)裝有等量的H202液。1―4號試管控制溫度與投入物品如圖所示,請回答:
(1)若投入物品后,立即用帶有余燼的衛(wèi)生香去試探1―4號試管口,其中2號試管口火柴_____________________。
(2)若1號、2號、3號和4號都是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的對照,哪一號設(shè)置得不科學(xué),應(yīng)如何改進(jìn)?
答:______號設(shè)置得不科學(xué),改進(jìn)的方法有兩種:
①______________________;②______________________。改進(jìn)后與__________號試管對照可驗(yàn)證酶的 特性。
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,而再增設(shè)5號試管,請補(bǔ)充:
①5號試管內(nèi)應(yīng)加入:_____________________________________________。
②5號試管溫度應(yīng)控制在:_________________________________________。
(4)一學(xué)生為探索該酶催化作用的最適溫度,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),并把結(jié)果用圖A、B表示。
①由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適溫度約為 。
②在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因?yàn)?u> 。
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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組對比實(shí)驗(yàn),1―5號試管內(nèi)裝有等量的H202液。 1―4號試管控制溫度與投入物品如圖所示,請回答:
(1)若投入物品后,立即用帶有火星的衛(wèi)生香去試探1―4號試管口,______
號試管口會出現(xiàn)猛烈燃燒現(xiàn)象。
(2)若1號,2號,3號,4號都是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn),__ 號設(shè)置得不科學(xué)。
(3)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,而再增設(shè)5號試管,請補(bǔ)充:
①5號試管內(nèi)應(yīng)加入:____________________________________。[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
②5號試管溫度應(yīng)控制在37℃。
③你設(shè)置的5號試管與_____號試管可作為一組對比實(shí)驗(yàn),從而證明酶的活性受酸堿度的影響。
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