分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
2、基因控制性狀的方式有兩種:基因通過控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物性狀;基因通過控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀.
解答 解:(1)加熱殺死的SⅢ型細(xì)菌能讓R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,若是S型細(xì)菌是R型細(xì)菌基因突變產(chǎn)生的,則可以轉(zhuǎn)化成多種S型細(xì)菌,因?yàn)榛蛲蛔兙哂胁灰欢ㄏ蛐,而結(jié)果出現(xiàn)的S型細(xì)菌均為SⅢ型,這就否定基因突變的說法.
(2)DNA分子的多樣性取決于脫氧核苷酸(堿基)的排列順序.
(3)①基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N:基因通過控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物性狀;基因通過控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀.而上圖表示基因通過控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀.
②據(jù)圖可知,紅臉人只有ADH,說明其體內(nèi)含有A基因沒有bb基因,即基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb四種.此外還有一種人既有ADH,又有ALDH,號(hào)稱“千杯不醉”,說明其體內(nèi)含有A基因和bb基因,即基因型有Aabb或AAbb兩種.
故答案為:
(1)SⅢ
(2)堿基對(duì)
(3)酶的合成來控制代謝過程 4 Aabb或AAbb
點(diǎn)評(píng) 本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,要求考生了解人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程,掌握不同時(shí)期不同科學(xué)家所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程及得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,同時(shí)能結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體紅細(xì)胞的敘述,正確的是
A.成熟的紅細(xì)胞可不斷合成血紅蛋白用于運(yùn)輸氧氣
B.衰老的紅細(xì)胞可發(fā)生細(xì)胞核體積增大和核膜內(nèi)折現(xiàn)象
C.通過顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)可初步診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥
D.通過測定紅細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的速率可表示其呼吸強(qiáng)度
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物進(jìn)化過程中,直接受到自然選擇的是基因型 | |
B. | 自然選擇能保留種群的有利基因,但不決定新基因的產(chǎn)生 | |
C. | 雜交育種過程中,通過不斷的自交、篩選和淘汰,可以改變種群的基因庫,獲得新物種 | |
D. | 生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間接價(jià)值 | B. | 直接價(jià)值 | C. | 潛在價(jià)值 | D. | 工業(yè)價(jià)值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物理信息只能來源于無機(jī)環(huán)境 | |
B. | 植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息 | |
C. | 信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)向高營養(yǎng)級(jí)傳遞 | |
D. | 種群繁衍和種間關(guān)系的調(diào)節(jié)都離不開信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子與卵細(xì)胞的融合 | B. | mRNA與游離核糖體的結(jié)合 | ||
C. | 胰島B細(xì)胞分泌胰島素 | D. | 吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取 |
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