A、核酸DNA疫苗導(dǎo)入人體需要使用適當(dāng)?shù)幕蚬こ梯d體 |
B、導(dǎo)入人體的核酸疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體而引起免疫作用 |
C、核酸疫苗的接種可以達(dá)到預(yù)防特定的微生物感染的目的 |
D、核酸疫苗接種后引起人體產(chǎn)生的抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸 |
B、酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
C、用含蛋白酶的洗衣粉去除油漬,效果比其他類型加酶洗衣粉好 |
D、酶對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一片森林里的所有樹木 |
B、一片草地上的所有蛇 |
C、一片草原上的成年黃羊 |
D、一個(gè)池塘中的所有草魚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Fe2+是維持生命活動(dòng)的重要物質(zhì) |
B、Fe2+是血紅蛋白的重要組成部分 |
C、Fe2+對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)有重要作用 |
D、Fe2+是骨胳的重要組成物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)入到油菜中的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中 |
B、抗除草劑農(nóng)作物的種植,有利于保護(hù)農(nóng)田的土壤環(huán)境 |
C、動(dòng)物細(xì)胞的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞后不可能成功表達(dá) |
D、重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染 |
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