關(guān)于種群的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B、“單獨(dú)二胎”政策將影響人口的出生率
C、固著在巖礁上貝類的種群密度應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查
D、漁業(yè)捕撈時(shí),應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在
K
2
左右
考點(diǎn):估算種群密度的方法,種群的特征
專題:
分析:1、種群密度是單位空間內(nèi)某種群個(gè)體數(shù)量,是種群最基本的參數(shù).
2、計(jì)劃生育降低出生率,單獨(dú)二胎提高出生率.
3、一般植物和個(gè)體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法;活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法.
4、由于資源和空間是有限的,種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線增長,種群增長率先增加后減少,在
K
2
處種群增長率最大.
解答: 解:A、種群密度直接反映種群數(shù)量,是種群最基本的數(shù)量特征,A正確;
B、“單獨(dú)二胎”政策將提高出生率,B正確;
C、巖礁上貝類活動能力弱,活動范圍小,種群密度應(yīng)用樣方法調(diào)查,C錯(cuò)誤;
D、漁業(yè)捕撈時(shí),應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在
K
2
左右.種群增長率最高,短時(shí)間能恢復(fù)到K值,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查種群特征、種群密度的調(diào)查方法、種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記和理解能力,關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,為防止自花授粉應(yīng)(  )
A、將花粉涂在雌蕊柱頭上
B、采集另一植株的花粉
C、除去未成熟花的雄蕊
D、人工傳粉后套上紙袋

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科目:高中生物 來源: 題型:

葡萄生長需要強(qiáng)光照、適宜溫度,春季大棚中的弱光、低溫條件影響其生長.科研人員在不同低溫條件下研究葡萄幼苗相關(guān)生理指標(biāo)的變化,為葡萄的大棚栽培提供理論依據(jù).實(shí)驗(yàn)的基因步驟如下:
①挑選長勢相同、具有5~6片真葉的某種葡萄功苗如下,平均分成三組,分別在常溫25°C、低溫15°C及5°C的環(huán)境中培養(yǎng)8天,然后恢復(fù)常溫培養(yǎng)4天.
②在培養(yǎng)的0、2、4、6、8天和恢復(fù)常溫培養(yǎng)的第2(R2)天、第4(R4)天,進(jìn)行各項(xiàng)生理指標(biāo)測定.
③記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如圖所示),并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.請回答下列問題.

(1)本實(shí)驗(yàn)中的對照組是
 
;研究中測定的內(nèi)容是
 

(2)在低溫條件下,植物體內(nèi)可產(chǎn)生大量的活性氧,活性氧的累積可引發(fā)膜脂過氧化,造成細(xì)胞膜系統(tǒng)的損傷,膜脂過氧化的產(chǎn)物之一是丙二醛(MDA).超氧化物歧化酶(SOD)是存在于植物細(xì)胞中的最重要的清除活性氧的酶之一,對保護(hù)膜系統(tǒng)具有重要作用.膜脂的主要成分是
 
,膜脂過氧化會影響系統(tǒng)的
 

(3)綜合圖1、圖2所示結(jié)果:15°C的低溫處理,對葡萄幼苗造成的傷害是
 
(可逆、不可逆)的,判斷的依據(jù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下述是某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究青蛙的呼吸情況而設(shè)計(jì)的方案.如圖是實(shí)驗(yàn)裝置,用于測定正常青蛙和皮膚涂滿油脂的青蛙在單位時(shí)間內(nèi)耗氧量的改變.請把下述方案補(bǔ)充完整并回答問題:
實(shí)驗(yàn)假設(shè):
青蛙的呼吸包括肺呼吸和皮膚呼吸,正常青蛙在單位時(shí)間內(nèi)(如3小時(shí))的耗氧量應(yīng)比只用肺呼吸時(shí)多.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將甲、乙、丙三只青蛙分別放入三套裝置內(nèi)(有足夠的氧氣).
 

 

④將甲、乙、丙三只青蛙取出,全身涂滿油脂,再分別放入三套裝置內(nèi)(有足夠的氧氣),重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟②③.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)測得玻璃管內(nèi)紅墨水液面的刻度記錄如表:(單位:mm)
正常的青蛙 涂油脂的青蛙
實(shí)驗(yàn)開始時(shí) 22 23 19 16 18 20
實(shí)驗(yàn)終了時(shí) 81 83 98 52 56 66
液面上升 59 60 79 36 38 46
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟
 
;③
 

(2)實(shí)驗(yàn)裝置里的NaOH溶液在本實(shí)驗(yàn)中起什么作用?
 

(3)本實(shí)驗(yàn)裝置必須做好密封,為什么?
 

(4)三只青蛙只用肺呼吸與正常呼吸所得變化值相比,就是肺呼吸所占比例.青蛙皮膚呼吸與肺呼吸之比約為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

廣東香蕉產(chǎn)量占全國總產(chǎn)的43.4%,是我國最大的主產(chǎn)區(qū),遠(yuǎn)銷國內(nèi)外,做好香蕉鮮果的保鮮貯運(yùn),是使香蕉鮮果得予遠(yuǎn)銷的重要環(huán)節(jié).實(shí)踐表明制約香蕉綠色壽命延長的因素有三個(gè),即:成熟度、機(jī)械損傷和微生物腐爛.有人推測:機(jī)械損傷可以使香蕉呼吸強(qiáng)度增大,從而影響其綠色壽命.請結(jié)合測定呼吸速率實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究機(jī)械損傷能否引起香蕉呼吸速率升高.
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):
 

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:按裝置圖組裝,放入完好香蕉,關(guān)閉活塞,30分鐘后,記錄有色液滴移動距離為a.
第二步:
 

第三步:
 

(3)預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
①如果
 
,則說明機(jī)械傷能引起香蕉呼吸速率升高;
②如果
 
,則說明機(jī)械傷對香蕉呼吸速率沒有影響;
③如果
 
,則說明機(jī)械傷能引起香蕉呼吸速率降低.
(4)有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)過程不夠嚴(yán)密,請你指出不嚴(yán)密的地方
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

35S標(biāo)記一定量的氨基酸培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示.圖中曲線所指代的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是(  )
A、a和d;c和f
B、c和f;a和e
C、a和e;c和d
D、b和d;c和f

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科目:高中生物 來源: 題型:

保護(hù)生物多樣性的三個(gè)層次中,最核心的并關(guān)系到其他兩個(gè)層次存亡的是( 。
A、遺傳多樣性
B、物種多樣性
C、生物群落多樣性
D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)的計(jì)算正確的是( 。
A、
按最高的能量傳遞效率計(jì)算,如圖所示營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中C營養(yǎng)級獲得的能量大于A所同化能量的
1
25
B、一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后,雜合子的基因型頻率為0.32
C、某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成,該蛋自質(zhì)至少含有氧原子n個(gè)
D、某DNA分子含m對堿基.其中腺嘌呤有A個(gè),在第二次復(fù)制時(shí).需要(m-A)個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物從土壤中吸收來的N可用來合成( 。
A、淀粉和蛋白質(zhì)
B、胰島素和核糖
C、核苷酸和氨基酸
D、蔗糖和磷脂

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同步練習(xí)冊答案