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【題目】如圖是進行有性生殖的同一種生物體內的有關細胞分裂圖像，下列說法中不正確的是（ ）

A．中心法則所表示的生命活動主要發(fā)生在圖⑤時期

B．基因重組的發(fā)生與圖①有關而與圖②無直接關系

C．圖②所示分裂方式，其間期突變產生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③

D．雄性動物體內，同時具有圖①~圖⑤所示細胞的器官是睪丸而不可能是肝臟

【答案】B

【解析】

試題分析：中心法則的主要內容是DNA的復制和蛋白質的合成，主要發(fā)生在分裂間期，即圖中⑤時期，故A正確；基因重組主要發(fā)生在減數第一次分裂后期，與圖②有關而與圖①無直接關系，故B錯誤；圖②所示分裂方式為減數分裂，產生的子細胞是配子，而圖③所示分裂方式為有絲分裂，產生的子細胞是體細胞，因此減數分裂間期突變產生的新基因傳給后代的可能性要大于有絲分裂，故C正確；只有生殖器官中的原始生殖細胞既可進行有絲分裂也可進行減數分裂，因此雄性動物體內，同時具有圖①～圖⑤所示細胞的器官是睪丸而不可能是肝臟，故D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物有氧呼吸和無氧呼吸都能產生CO2 ， 這兩個過程分別發(fā)生在（ ） ①細胞質基質②葉綠體③核糖體④線粒體．
A.②④
B.①④
C.③②
D.④①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瘦素是脂肪細胞分泌的一種蛋白質類激素。人體內脂肪含量偏高時，瘦素釋放量增加，可引起神經元A興奮，神經元B興奮受抑制，從而導致食欲降低（見下圖）。下列相關敘述，正確的是（ ）

A．瘦素與神經元A膜上的相應受體結合后使其膜上通道開放

B．瘦素與神經元B膜上的相應受體結合后使其膜電位變?yōu)橥庳搩日?/span>

C．肥胖這種現象與神經調節(jié)有關，與激素調節(jié)無關

D．只要有信號分子X與突觸后膜上的受體結合，便可引起動作電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某些動物的細胞分裂圖像，據圖回答下列問題（設有關生物均為二倍體）：

（1）表示含有4個染色體組的圖有__________ ；表示減數分裂的圖有____________________ 。

（2）圖A中的細胞染色體、染色單體和DNA之比為____；圖F細胞處于________時期。

（3）圖E和圖A產生的子細胞分別是______和________________。

（4）圖中含有同源染色體的細胞分別是__________________，不含染色單體的細胞是____。

（5）________圖中可能發(fā)生分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】固定化單寧酶應用于茶飲料加工，可消除其中的苦澀味。下列有關敘述正確的是

A．在單寧酶純化時可采用透析法去除雜蛋白

B．化學結合法比吸附法對單寧酶活性影響更小

C．溫度、pH 和重金屬離子都可能影響固定化單寧酶活性

D．酶的高效性決定固定化單寧酶不會降解茶飲料中的有益成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強適應能力，曾被稱為“保灘護堤．促淤造陸的最佳植物”�；セ撞菰谝胛覈�，出現生長蔓延．破壞生態(tài)環(huán)境的嚴重問題。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應機制，進一步為調控措施的研究提供依據，某科研小組以“探究互花米草體內自由水與結合水的比值和潮汐水淹時間的關系”為課題，設計了實驗。

（1）寫出科研小組的實驗思路（培養(yǎng)的具體過程和測量方法不作要求）：

（2）下圖曲線甲是科研小組對互花米草處理50天后的結果，請回答：

①自由水與結合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關系。根據實驗結果可知，互花米草在水淹時間為　　　　h/d的環(huán)境下，抗逆性最強；在水淹時間為　　　　h/d的環(huán)境下，代謝活動最旺盛。

②在實驗結束時水淹時間為24 h/d的實驗組互花米草長勢最差，甚至死亡，導致該現象發(fā)生的主要原因是　　　　　　　　　 　　　。

③該實驗小組同時測定K＋吸收速率與水淹時間的關系，如曲線乙所示。由圖可知，互花米草吸收K＋的方式是　　　　　 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生物膜結構示意圖，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸的方式。下列說法正確的是 （ ）

A. 若是突觸前膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部

B. 若是線粒體膜，b和c過程運輸的氣體分別是O2、CO2，d可以代表葡萄糖的跨膜運輸

C. 若是洋蔥表皮細胞的液泡膜，當細胞處于質壁分離狀態(tài)時，膜上部的液體濃度一定大于膜下部

D. 若是神經纖維膜，則靜息狀態(tài)時膜上部鉀離子濃度高于膜下部

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是( )

A．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質交換的能力增強

B．⑤與⑥的基因型相同，蛋白質的種類也相同

C．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質

D．細胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生態(tài)學研究方法的敘述，正確的是（　�。�

A. 調查農田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以釆用樣方法

B. 研究某種生物種群數量變化可釆用建構數學模型的方法

C. 調查土壤小動物的種群密度通常用記名計算法和目測估計法

D. 制作的生態(tài)缸不用密閉，放置在室內通風、光線良好的地方

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