有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用方面的說法正確的是（　�。�
A、油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長素類似物可避免減產(chǎn)
B、甲狀腺激素分泌不足，蝌蚪發(fā)育會(huì)受影響，成年人耗氧量會(huì)增加
C、切除動(dòng)物垂體后，動(dòng)物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會(huì)減少
D、激素間的拮抗作用不利于維持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長發(fā)育
考點(diǎn)：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié),生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：低濃度的生長素可以促進(jìn)植物形成無子果實(shí)．甲狀腺激素分泌不足可以影響幼小動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，形成呆小癥，對(duì)成年動(dòng)物則是降低神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，機(jī)體耗氧量降低．垂體可以分泌生長激素和促甲狀腺激素．激素間的作用有協(xié)同作用和拮抗作用．
解答： 解：A、油菜要得到的是種子，所以A得到的是無種子的果實(shí)，不能避免減產(chǎn)，A錯(cuò)誤；
B、甲狀腺激素分泌不足新陳代謝減弱，蝌蚪發(fā)育會(huì)受影響，成年人耗氧量減少，B錯(cuò)誤；
C、垂體可以分泌生長激素和促甲狀腺激素，切除動(dòng)物垂體后，動(dòng)物血液中的生長激素會(huì)減少，促甲狀腺激素減少會(huì)引起甲狀腺激素分泌液減少，C正確；
D、激素間的，拮抗作用是協(xié)調(diào)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的，有利于維持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長發(fā)育，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查植物激素和動(dòng)物激素的分泌與相關(guān)生理作用，意在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記與理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一對(duì)正常夫婦生有一個(gè)患白化病的女兒和一個(gè)正常兒子．該兒子與一個(gè)其父親患白化病的正常女子結(jié)婚，生了一個(gè)正常女兒，該女兒是白化病基因攜帶者的概率是（　�。�
A、
1
2
B、
1
3
C、
3
5
D、
2
3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類（填序號(hào)）：
①大腸桿菌�、诎l(fā)菜　③藍(lán)藻�、芙湍妇、菝咕、轍IV�、咚d�、郤ARS病原體
⑨細(xì)菌�、庖葝u素
A．真核細(xì)胞
 

B．原核細(xì)胞：
 
；
C．非細(xì)胞結(jié)構(gòu)：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、胰高血糖素和腎上腺素的功能表現(xiàn)為拮抗作用
B、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定會(huì)使突觸后膜產(chǎn)生興奮
C、由垂體釋放的抗利尿激素會(huì)促進(jìn)水的重吸收
D、受到抗原刺激的淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期比未受到刺激的淋巴細(xì)胞周期長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

以下相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、人體的組織細(xì)胞能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
B、人的血漿pH＜7，主要是由于血漿中有HCO
 
-
3
和HPO
 
2-
4
C、人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換要通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)等共同完成
D、細(xì)胞外液滲透壓的維持主要依賴于蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)說法正確的是（　　）
A、動(dòng)物體內(nèi)的生長激素與植物體內(nèi)的生長素化學(xué)成分相同，都能促進(jìn)個(gè)體的生長
B、甲狀腺激素、腎上腺素都可促使產(chǎn)熱增加，因此都具有降血糖的作用
C、人體內(nèi)血糖升高形成刺激，將導(dǎo)致胰島素含量的相對(duì)升高
D、當(dāng)抗原再次人侵時(shí)，人體內(nèi)的記憶細(xì)胞大量增殖，能在很短的時(shí)間內(nèi)消滅抗原，另一方面也可能會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系，不可分割
B、學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些蛋白質(zhì)的合成
C、記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)
D、學(xué)習(xí)和記憶的中樞位于下丘腦的海馬區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述正確的是（　�。�
A、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、核膜，視網(wǎng)膜等生物體內(nèi)的各種膜結(jié)構(gòu)
B、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
C、細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行，生物膜為酶提供大量的附著位點(diǎn)
D、細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸，能量交換和信息傳遞過程中起決定性作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上倉儲(chǔ)大量糧食經(jīng)常采取的措施是（　�。�
A、通風(fēng)干燥B、密封
C、冷凍降溫D、通入氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案