（2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末）將蠶豆葉表皮浸泡在濃度為10%的KNO3溶液中，表皮細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離，后自動(dòng)復(fù)原．其原因是（ ）

A．細(xì)胞壁被破壞

B．原生質(zhì)層被破壞

C．KNO3溶液的濃度低于細(xì)胞液濃度

D．KNO3溶液中的離子不斷進(jìn)入細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示糖類(lèi)的化學(xué)組成和種類(lèi)，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C．④是所有植物細(xì)胞壁的主要成分，它的基本組成單位是葡萄糖
D．④、⑤分別為纖維素、肌糖元，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．據(jù)英國(guó)《自然》雜志網(wǎng)站2011年9月8日?qǐng)?bào)道，劍橋大學(xué)科學(xué)家利用實(shí)驗(yàn)鼠（二倍體）成功培育出單倍體胚胎干細(xì)胞．胚胎干細(xì)胞能夠分化成各種組織和器官，因此這項(xiàng)成果意味著，科學(xué)家有可能可以準(zhǔn)確地跟蹤某一基因?qū)?dòng)物性狀的長(zhǎng)期作用，這將提高基因研究的準(zhǔn)確性．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單倍體胚胎干細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，所有細(xì)胞中都僅有一個(gè)染色體組
B．胚胎干細(xì)胞能夠分化成各種組織和器官，具有發(fā)育的全能性
C．單倍體胚胎干細(xì)胞最可能是由卵細(xì)胞直接發(fā)育形成的
D．二倍體細(xì)胞中顯性基因?qū)﹄[性基因的表達(dá)具有掩蓋作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物根尖可以利用色氨酸合成生長(zhǎng)素
B．乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟
C．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)果實(shí)衰老與脫落
D．赤霉素能夠促進(jìn)細(xì)胞的分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末）下面甲圖是滲透裝置示意圖，乙圖是根毛細(xì)胞示意圖，請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩圖回答下列問(wèn)題：（甲圖中：①為清水，②為30%的蔗糖溶液，③為半透膜）

（1）典型的滲透裝置必須具備2個(gè)條件：（1） （請(qǐng)寫(xiě)出甲圖中相應(yīng)的序號(hào)）；（2） ．

（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小： ．

（3）甲圖中的③相當(dāng)于乙圖中的 （寫(xiě)序號(hào)），乙圖中④的名稱(chēng)為 ，它包括 ．（寫(xiě)出名稱(chēng)）

（4）若把根毛細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn) ，再放入清水中，它又出現(xiàn) ．

（5）若把根毛細(xì)胞放入90%的蔗糖溶液中，它會(huì)出現(xiàn)什么變化 ，過(guò)一段時(shí)間再放入清水中，此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎？ ．為什么？ ．

（6）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•蘭州期末）白細(xì)胞能吞噬綠膿桿菌，與這一現(xiàn)象有關(guān)的是（ ）

A．主動(dòng)擴(kuò)散 B．協(xié)助擴(kuò)散

C．具有滲透性 D．細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末）吞噬細(xì)胞具有識(shí)別功能是因?yàn)椋?）

A．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 B．細(xì)胞膜表面具有糖蛋白

C．細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生蛋白質(zhì) D．細(xì)胞膜內(nèi)有磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．將某種植物置于CO2濃度較高的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，變化光照強(qiáng)度，測(cè)定該條件下CO2的吸收速率，得到圖甲所示的結(jié)果．在圖甲基礎(chǔ)上，可得出不同溫度下X的值，如圖乙所示．整個(gè)實(shí)驗(yàn)中，植物光合作用所需的水分充足，且各溫度下相應(yīng)的呼吸速率不變．下列分析正確的是（　�。�
A．圖乙中的X是不同溫度下該植物的呼吸作用速率
B．光照強(qiáng)度小于1時(shí)，該植物的呼吸速率大于光合速率
C．光照強(qiáng)度為4時(shí)，最有利于該植物積累有機(jī)物的溫度是25℃
D．光照強(qiáng)度小于4時(shí)，光合作用的限制因素包括光照強(qiáng)度、溫度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分泌蛋白的合成和分泌是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體及線(xiàn)粒體等結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)配合的結(jié)果
B．相同質(zhì)量的脂肪與糖類(lèi)在人體內(nèi)徹底氧化分解后，脂肪比糖類(lèi)脫氫多、耗氧多、產(chǎn)水多、放能多
C．成熟的葉肉細(xì)胞中最大的細(xì)胞器是葉綠體
D．細(xì)胞質(zhì)中含有多種酶，是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

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