放出的CO 2量 |
吸收的O 2量 |
A、呼吸熵越大,細胞有氧呼吸越強,無氧呼吸越弱 |
B、B點有氧呼吸的強度大于A點有氧呼吸的強度 |
C、為延長水果保存的時間,最好將氧分壓調(diào)至C點 |
D、C點以后,細胞呼吸強度不隨氧分壓的變化而變化 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的合成都需要mRNA做模板 |
B、酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì),且只在細胞內(nèi)起作用 |
C、所有的酶的最適溫度和pH都相同 |
D、活化能是分子從常態(tài)轉化為活躍狀態(tài)所需的能量 |
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A、100、2、2 |
B、102、1、1 |
C、100、2、7 |
D、100、2、6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a過程使細胞長大,b過程使細胞數(shù)目增多 |
B、⑤⑥細胞中基因、mRNA和蛋白質(zhì)種類不同 |
C、d、e過程是由基因決定的非正,F(xiàn)象,不利于細胞新舊更替 |
D、細胞①的全能性和分化程度均高于細胞⑤和⑥ |
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