Question

某化工廠的污水池中含有一種有害的、難以降解的有機化合物A，研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌．實驗的主要步驟如圖所示，請分析回答：

（1）培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選

 

，這種培養(yǎng)基屬于

 

培養(yǎng)基．
（2）“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的

 

．實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代謝類型是

 

．
（3）培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量

 

的培養(yǎng)基，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)，使“目的菌”的數(shù)量

 

．
（4）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時，常采用

 

的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選．
（5）實驗結(jié)束時，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行

 

處理后，才能倒掉．
（6）為了檢測某致病菌對于抗生素的敏感性，將分別含有 A、B、C、D 四種抗生素的濾紙片均勻至于該平板上的不同位置，培養(yǎng)一段時間后，含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對抗生素A

 

；含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對抗生素B

 

；含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小，說明

 

；含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小，且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落，在排除雜菌污染的情況下，此菌落很可能是抗生素D的

 

．根據(jù)上述實驗結(jié)果，為達(dá)到抗菌目的，最好應(yīng)選用抗生素

 

．

Answer 1

考點：微生物的分離和培養(yǎng)

專題：

分析：（1）接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法．接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細(xì)胞，并在培養(yǎng)基表面形成單個細(xì)菌繁殖而成的子細(xì)胞群體--菌落．
（2）根據(jù)材料分析，透明圈的出現(xiàn)，說明該菌不能生長．

解答： 解：（1）由題意可知，本實驗是分離出降解的有機化合物A的菌種，所以培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選降解的有機化合物A的菌種，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（2）有機化合物A為目的菌提供了生長所需的氮和碳源，實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代謝類型是異養(yǎng)需氧型．
（3）由于“目的菌”有降解的有機化合物A的作用，所以培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)基，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)，使“目的菌”的數(shù)量進(jìn)一步增加．
（4）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時，常采用平板劃線法進(jìn)行接種，分離獲得單菌落．
（5）實驗結(jié)束后要對使用過的器具、培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理目的是防止雜菌釋放到環(huán)境中造成環(huán)境污染．
（6）在抗藥性檢驗過程中，如果在菌落周圍出現(xiàn)透明的圓圈，說明此種抗生素可抑制該細(xì)菌；透明圈的大小表示著此種抗生素抗菌的強弱．A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對抗生素A敏感，含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對抗生素B不敏感，含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小，說明該致病菌對C的敏感性比對A的弱，D的透明圈中出現(xiàn)了一個菌落，說明該菌落對此種抗生素具有耐藥性．透明圈的大小表示著此種抗生素抗菌的強弱．據(jù)此可判斷抗菌強弱依次是A、C、D，所以最好選抗生素A．
故答案為：
（1）目的菌　選擇 
（2）化合物A　異養(yǎng)需氧型
（3）減少　增加 
（4）平板劃線
（5）滅菌  
（6）敏感   不敏感   該致病菌對C的敏感性比對A的弱    耐藥菌    A

點評：本題的知識點是微生物培養(yǎng)過程中的接種方法，以及分析實驗結(jié)果獲取結(jié)論的能力和，利用所學(xué)的微生物知識解決生活問題的能力，解決問題的關(guān)鍵是運用所學(xué)過的知識點“透明圈”，進(jìn)行知識點的遷移、類比，然后解決問題．