【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法,圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是( )

A. 圖中篩選過(guò)程不改變抗病基因頻率

B. 過(guò)程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高

C. 過(guò)程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

D. 過(guò)程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程

【答案】A

【解析】

本題考查作物育種的不同方法的相關(guān)內(nèi)容，主要考查學(xué)生對(duì)作物育種方法的理解能力和綜合運(yùn)用能力。

圖中篩選過(guò)程去除掉不合要求的個(gè)體，勢(shì)必會(huì)使種群的基因頻率改變，抗病基因頻率升高，A項(xiàng)錯(cuò)誤；過(guò)程①的隨著自交代數(shù)增加,逐代篩選掉不合要求的植株，純合高蔓抗病植株的比例會(huì)逐漸升高，B項(xiàng)正確；純合高莖感病植株和純合矮莖抗病植株雜交后代都是雜合子，過(guò)程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料，C項(xiàng)正確；過(guò)程③屬于植物組織培養(yǎng)，其包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1和圖2分別表示一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)_________可以判斷該生物的性別為__________，該動(dòng)物一個(gè)原始生殖細(xì)胞可以產(chǎn)生______種成熟的生殖細(xì)胞。

圖2中具有同源染色體的細(xì)胞是_______，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)∶染色單體數(shù)核∶DNA數(shù)=1∶2∶2的細(xì)胞是___________。

（3）圖2中丙細(xì)胞的名稱(chēng)為_________________________。

（4）圖1中的a、b、c中，可以表示核DNA數(shù)量變化的是__________。細(xì)胞分裂中A和A分開(kāi)可能對(duì)應(yīng)圖1___________（填“I”、“II”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）時(shí)期和圖2中___________（填“甲”、“乙”或“丙”）圖像對(duì)應(yīng)時(shí)期。

（5）如圖為該生物產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞，不考慮基因突變、交叉互換。請(qǐng)寫(xiě)出減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的基因組成____________、_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示兩個(gè)陸生群落的演替過(guò)程。據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法的錯(cuò)誤是

A. a曲線代表群落的次生演替，b曲線代表群落的初生演替

B. 圖中C點(diǎn)到D點(diǎn)表示生態(tài)系統(tǒng)可能遭到破壞

C. E點(diǎn)處的物種豐富度最高,且各種群密度達(dá)到最大

D. E點(diǎn)可代表群落達(dá)到平衡狀態(tài)，其類(lèi)型由氣候和土壤條件決定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究CO2和O3濃度對(duì)玉米光合作用的影響，某小組將玉米植株分為4組，對(duì)照組在田間生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)組在室內(nèi)模擬室外條件下生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的光照和溫度等條件相同，如圖為夏季中午13：00測(cè)定各組葉片的相關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）水是光合作用______階段原料，其進(jìn)入玉米根細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是________。

（2）由圖可知，中午時(shí)對(duì)玉米水利用速率影響較大的因素是_______（“CO2”、“O3”），依據(jù)是____。

（3）在實(shí)驗(yàn)組中，適當(dāng)提高_____組的環(huán)境CO2濃度能提高玉米的凈光合速率，其原因是_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示DNA分子的部分片段，圖乙表示中心法則。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖甲中①表示1個(gè)脫氧核糖B.圖甲所示的DNA片段含有4種核苷酸

C.圖乙中，d過(guò)程只需逆轉(zhuǎn)錄酶參與D.圖乙中，b、c過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉素需稀釋到生理鹽水中才能用于人體注射，這是因?yàn)樯睇}水（0．9%NaCl溶液）具有與人體內(nèi)環(huán)境相近的

A.滲透壓B.pHC.溫度D.Ca2+濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】朊病毒可引起庫(kù)魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來(lái),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機(jī)理如圖所示,1和2是兩種正常蛋白質(zhì),4是終止密碼子,6是一種朊病毒,請(qǐng)回答:

（1）圖1中的物質(zhì)3依次通過(guò)_____(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))的加工和包裝形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的正常蛋白質(zhì)1和2,蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助4終止密碼子發(fā)揮作用,從而使在________（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）上進(jìn)行的________過(guò)程停止。

（2）圖1中的5是__________,如圖2所示,6這種朊病毒,它與_________結(jié)合,由此導(dǎo)致__________失去作用,所以與物質(zhì)3相比,物質(zhì)7的改變是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A. 激素類(lèi)物質(zhì)不能通過(guò)1進(jìn)入C液

B. 某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，會(huì)引起C液減少

C. 1結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為血漿和組織液

D. 若3為肝細(xì)胞，D處的葡萄糖濃度高于E處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)（其他條件適宜且恒定），單位時(shí)間O2產(chǎn)生總量和CO2釋放量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 光照強(qiáng)度為a時(shí)，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體

B. 光照強(qiáng)度為b時(shí)，呼吸作用強(qiáng)度是光合作用強(qiáng)度的二倍

C. 光照強(qiáng)度為c、d時(shí)，該細(xì)胞能積累有機(jī)物

D. 光照強(qiáng)度為d時(shí)，細(xì)胞需吸收2個(gè)單位的二氧化碳

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