【題目】某植物有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性別類型的植株,該植物的性別由A/a、B/b兩對等位基因控制。相關(guān)實驗如下表所示。
實 驗 | P | F1 | F2(由F1中的正常株自交獲得) |
— | 純合全雌株×純合全雄株 | 正常株131 | 全雌株:正常株:全雄株 =27 : 90 : 28 |
二 | 純合全雌株×正常株 | 全雌株:正常株 =65 : 63 | 全雌株:正常株 =32 : 95 |
請回答:
(1)實驗一中F2性狀分離比接近于3:10:3,說明A/a、B/b兩對等位基因位于___________對同源染色體上。
(2)實驗一中F1正常株的基因型為___________,F(xiàn)2正常株的基因型為___________,F(xiàn)2正常株中純合子所占的比例為___________。
(3)實驗一F2中的全雌株和全雄株雜交獲得F3,則F3中能穩(wěn)定遺傳的正常株占___________。
(4)實驗二中從P→F1遵循___________定律。若實驗二F1的某一正常株自交獲得F2,F(xiàn)2均為正常株,可能的原因是___________(選填“P中的全雌株”、“P中的正常株”、“F1中的該正常株”)產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變。
【答案】 2 AaBb AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb 1/5 1/9 分離 P中的全雌株
【解析】試題分析:本題考查基因的分離定律和自由組合定律的有關(guān)知識,特別是考查自由組合定律的變式,意在考查考生運用知識解答問題的能力,同時考查考生的理性思維和獲取信息能力。
(1)實驗一中F2性狀分離比接近于3:10:3,這是兩對基因自由組合F2性狀分離比9:3:3:1的變式,說明A/a、B/b兩對等位基因位于兩對同源染色體上。
(2)實驗一中F2性狀分離比接近于3:10:3,這是兩對基因自由組合F2性狀分離比9:3:3:1的變式,說明F1正常株的基因型為AaBb,F(xiàn)2中正常株占,則F2正常株的基因型及比例為AABB:AABb:AaBB:AaBb:aabb=1:2:2:4:1,其中的純合子為AABB和aabb,占。
(3)實驗一F2中的全雌株的基因型及比例為AAbb:Aabb=1:2,全雄株的基因型及比例為aaBB:aaBb=1:2,前者產(chǎn)生的雌配子為Ab、ab,后者產(chǎn)生的雄配子為aB、ab,因此雜交得到的F3中,能穩(wěn)定遺傳的只有aabb,占×=。
(4)設(shè)實驗二中純合全雌株基因型為AAbb,若要使實驗二中的F1全雌株與正常株的比值為1:1,且F1正常株自交后代全雌株:正常株為1:3,則親本中正常株基因型為AABb才符合條件。因此親代組合為AAbb×AABb,F(xiàn)1全雌株為AAbb,正常株為AABb,F(xiàn)2代全雌株為AAbb,正常株為AAB_,綜上所述,可知從P→F1遵循分離定律。若實驗二F1的某一正常株自交獲得F2,F(xiàn)2均為正常株,說明F1正常株可能為純合子AABB,因此推測可能是P中的全雌株產(chǎn)生配子過程中b基因突變成B基因。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如圖所示。請分析回答:
(1)神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自____________(生理過程),該過程的場所是______________。研究發(fā)現(xiàn)正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40 kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10 mmol/L。為滿足能量需要,解決這一矛盾的合理途徑是_______________________。
(2)由圖可知,細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團(tuán)逐個脫離下來,最后剩下的是______________。
(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型的神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化。據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測ATP作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號分子的證據(jù)之一是科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有________________。
(4)ATP的含量可作為細(xì)胞活性的指標(biāo),為了研究不同濃度的X物質(zhì)對動物細(xì)胞活性的影響,以細(xì)胞內(nèi)ATP濃度為觀測指標(biāo),請根據(jù)以下提供的實驗材料和用具,設(shè)計實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果。
材料和用具:肝細(xì)胞懸浮液、細(xì)胞培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶等。
(要求:答題時ATP含量的檢測不做具體要求)
①實驗思路:___________________________________________________。
②預(yù)測實驗結(jié)果:______________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述中,錯誤的是( )
A.人體內(nèi)可同時發(fā)生細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡現(xiàn)象
B.細(xì)胞分化、衰老和凋亡過程中都有新蛋白質(zhì)的合成
C.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會影響遺傳信息的表達(dá)
D.原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示化合物b由1分子磷酸、1分子m和1分子a構(gòu)成的,下列敘述正確的是
A. 若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤脫氧核苷酸
B. 在禽流感病毒、幽門螺旋桿菌體內(nèi)b均為4種
C. 若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖
D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸是染色體的主要成分之一
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞的敘述,錯誤的是( )
A. 人的正常體細(xì)胞的分裂次數(shù)是有限的
B. 自由基攻擊蛋白質(zhì)可以引起細(xì)胞衰老
C. 細(xì)胞凋亡有利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
D. 癌變細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】把黃玉米和白玉米隔行種植在一塊實驗田里,讓它們在自然條件下傳粉,結(jié)果黃玉米結(jié)出的果穗上子粒全部是黃色,白玉米的果穗上子粒有黃有白。以下敘述正確的是
A. 黃色對白色為顯性,黃玉米為純合子,白玉米為雜合子
B. 黃色對白色為顯性,黃玉米和白玉米都是純合子
C. 白色對黃色為顯性,白玉米為純合子,黃玉米為雜合子
D. 白色對黃色為顯性,白玉米和黃玉米都是純合子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖,下列敘述正確的是( )
A. ①時期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制
B. ③時期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
C. ①→②表示著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變
D. ②時期為后期,③時期為中期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是近年在某縣試驗成功并大范圍推廣的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,有關(guān)此生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯誤的是( )
A. 圖中位于第二營養(yǎng)級的生物有螺、昆蟲、鴨
B. 鴨和螺之間是捕食與競爭關(guān)系
C. 該生態(tài)系統(tǒng)中鴨所固定的能量來自生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料中的化學(xué)能
D. 拔去田地中的雜草是人為地調(diào)整能量流動的方向,可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com