下列各項中,不是細(xì)胞膜中磷脂分子形成脂雙層結(jié)構(gòu)的原因是( 。
A、磷脂分子有親水的頭部
B、磷脂分子有親脂的尾部
C、細(xì)胞膜內(nèi)外環(huán)境都是水環(huán)境
D、使細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)更加堅固
考點:細(xì)胞膜的成分
專題:
分析:細(xì)胞膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì),磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架,磷脂分子具有疏水的頭部和親水的尾部由于細(xì)胞膜內(nèi)、外都是以水為基質(zhì)的液體環(huán)境,因此細(xì)胞膜中磷脂分子排列成連續(xù)的兩層.
解答: 解:A、磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部是細(xì)胞膜中磷脂分層排列成連續(xù)的2層的原因之一,A錯誤;
B、磷脂分子的尾部具有親脂性(疏水)是細(xì)胞膜中磷脂分層排列成連續(xù)的2層的原因之一,B錯誤;
C、細(xì)胞膜內(nèi)外環(huán)境都是水環(huán)境是細(xì)胞膜中磷脂分層排列成連續(xù)的2層的原因之一,C錯誤;
D、細(xì)胞膜由磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架使細(xì)胞膜更加堅固,是磷脂雙分子層形成膜結(jié)構(gòu)的基本骨架的意義,不是原因,D正確.
故選:D.
點評:對于細(xì)胞膜的組成成分和結(jié)構(gòu)特點的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識對某系生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的說法中,正確的是( 。
A、ATP在植物體內(nèi)與動物體內(nèi)的來源相同
B、ATP可以作為生命活動的主要儲存能源的物質(zhì)
C、生物體內(nèi)ATP含量非常豐富
D、ATP中的能量可以來源于光能,也可以轉(zhuǎn)化為光能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是(  )
A、細(xì)胞凋亡不受基因控制
B、衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少
C、癌變細(xì)胞表面糖蛋白減少
D、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要的作用,下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的有幾項( 。
①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP;
②ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì);
③能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體但一定含有相關(guān)的酶,可產(chǎn)生ATP;
④ATP的形成與細(xì)胞中的放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián),ATP水解時一般不能水解全部的高能磷酸鍵.
A、0項B、1項C、2項D、3項

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、含有DNA的細(xì)胞器只有線粒體
B、合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器只有核糖體
C、含有色素的細(xì)胞器只有液泡
D、與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器只有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

結(jié)合“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗,判斷下列敘述正確的是( 。
A、只有還原糖的鑒定實驗用到NaOH和CuSO4溶液
B、只有脂肪鑒定的實驗使用顯微鏡
C、只有觀察DNA和RNA的分布實驗用到鹽酸
D、只有斐林試劑需要混合后使用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述中正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
B、每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵
C、糖原和淀粉都是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)
D、脫氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

多基因遺傳病是指受
 
基因控制的人類遺傳。

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科目:高中生物 來源: 題型:

機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐是( 。
A、甲狀腺B、垂體
C、下丘腦D、小腦

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