7.下列關(guān)于基因重組的說法,不正確的是( 。
A.生物體進(jìn)行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組
B.一般情況下,水稻雄蕊內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖中則不能
C.減數(shù)分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組
D.減數(shù)分裂過程中,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換,可導(dǎo)致基因重組

分析 基因重組:
1、概念:在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合.
2、類型:
(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.
(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.
3、意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一.(2)是生物變異的來源之一,對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義.

解答 解:A、生物體進(jìn)行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組,A正確;
B、一般情況下,水稻雄蕊內(nèi)的精原細(xì)胞可通過減數(shù)分裂形成精子,減數(shù)分裂過程中可發(fā)生基因重組,而根尖細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生基因重組,B正確;
C、減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組,C正確;
D、減數(shù)分裂過程中,同源染色體的非姐妹染色單體之間的局部交換,可導(dǎo)致基因重組,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因重組的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因重組的概念、類型及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化圖解,下列敘述正確的是(  )
A.在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長(zhǎng)速度快
B.出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞一分為二
C.該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在時(shí)間
D.若是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體和線粒體活動(dòng)非;钴S

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)不正確的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行
B.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于接受更多神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行信息傳遞
C.某些低等植物細(xì)胞中心體的存在,有利于其有絲分裂的正常進(jìn)行
D.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,有利于有氧呼吸快速進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列分子中不含氫鍵的是( 。
A.T2噬菌體的DNAB.tRNAC.甘氨酸D.質(zhì)粒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型一般相同
B.部分基因的表達(dá)差異是細(xì)胞產(chǎn)生分化的根本原因
C.細(xì)胞衰老過程中細(xì)胞核體積減小、核膜內(nèi)折
D.細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖1表示某細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答下列問題

(1)該圖表示的結(jié)構(gòu)是類囊體薄膜,圖中表示了由光能到ATP中活躍的化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)化形式.
(2)圖中所示的ATP和NADPH在該細(xì)胞器中參與暗反應(yīng)中,該反應(yīng)的整個(gè)途徑是美國(guó)科學(xué)家卡爾文用同位素標(biāo)記法探明的,卡爾文用同位素標(biāo)記的元素是C.
(3)圖2是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2吸收量)的變化曲線
在9:30-11:00之間與17:00-18:30之間花生凈光合速率下降的原因是不同(相同或不同)的,在17:00時(shí)玉米和花生的單位葉面積O2釋放速率相等(相等或不相等),這兩者中最可能起源于熱帶的植物是玉米.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列四組結(jié)構(gòu)對(duì)血糖的相對(duì)穩(wěn)定起重要作用的是(  )
A.胰島、肝、腎小管B.胰島、肝、腸腺
C.胰島、膽囊、甲狀腺D.胰島、膽囊、腎小管

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.以下為高中階段應(yīng)完成的相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答下列實(shí)驗(yàn)操作的步驟及原理等的相關(guān)問題.
①生物組織中還原糖的鑒定
②生物組織中脂防的鑒定
③大豆種子中蛋白質(zhì)的鑒定
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤葉綠體中色素的提取和分離
⑥酵母菌種群數(shù)量的調(diào)査
⑦觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂
⑧探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過程中,必須借助顯微鏡才能完成的實(shí)驗(yàn)是④⑥⑦(填序號(hào)),需要用試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色的有②⑥⑦(填序號(hào)).
(2)由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代.下列各項(xiàng)處理中正確的是ACD.
A.做③實(shí)驗(yàn)時(shí),可以用雞蛋清稀釋液代替豆?jié){
B.做④實(shí)驗(yàn)時(shí),可用根尖分生區(qū)細(xì)胞代替洋蔥表皮組胞
C.做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D.做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí),可用大蒜根尖代替洋蔥根尖
(3)實(shí)驗(yàn)④出現(xiàn)質(zhì)壁分離的外因是因?yàn)橥饨缛芤簼舛却笥冢ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”)細(xì)胞液濃度,導(dǎo)致細(xì)胞失水;內(nèi)因是因?yàn)榈纳炜s性大于細(xì)胞壁的伸縮性.若用適宜濃度的硝酸鉀溶液代替蔗糖溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)出現(xiàn)原生質(zhì)層自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象.
(4)在實(shí)驗(yàn)③中做有氧呼吸和無氧呼吸的對(duì)照,實(shí)驗(yàn)的因變量是相同時(shí)間澄清的石灰水渾濁的程度(或是否產(chǎn)生酒精).
(5)在實(shí)驗(yàn)⑤提取葉綠體中的色素時(shí),需加入 CaCO3的目的是防止色素被破壞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分
B.維生素D屬于固醇類物質(zhì)
C.脂肪元素組成與糖類一樣,都是C、H、O
D.性激素屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì)

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