吃食物過咸時會產(chǎn)生渴的感覺，產(chǎn)生渴覺得感受器和神經(jīng)中樞位于

A．大腦皮層和下丘腦 B．下丘腦和下丘腦

C．大腦皮層和大腦皮層 D．下丘腦和大腦皮層

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，①～④表示相關過程能量流動量．下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B．在“草→兔→狐”這條食物鏈中，兔通過攝食獲得的儲存在草中的化學能，主要被分解者利用
C．圖中$\frac{②}{①}$的比值代表“草→兔”的能量傳遞效率
D．③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．基因分離規(guī)律的實質(zhì)是（　　）
A．子二代性狀的分離比為3：1
B．測交后代性狀的分離比為3：1
C．非同源染色體上的非等位基因自由組合
D．等位基因隨同源染色體的分開而分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示人體內(nèi)某些生命活動的過程，以下說不正確的是（　　）
A．假如①為淀粉，則所形成的②由腸腔進入A中的方式是主動運輸
B．假如①為淀粉，則所形成的②進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散
C．假如①為淀粉，則所形成的②到達組織細胞內(nèi)進行有氧呼吸需要穿過9層生物膜
D．正常人體內(nèi)A的pH保持相對穩(wěn)定，是由于其中存在著多對緩沖對，如HCO3和NaHCO3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對相關實驗的敘述，正確的是（　　）
A．在探究酵母菌細胞呼吸方式時，無關變量包括溫度、有無O2和培養(yǎng)液濃度
B．在探究酵母菌細胞呼吸方式時，若澄清石灰水變渾濁則細胞進行有氧呼吸
C．在探究酵母菌種群數(shù)量變化時，從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液進行計數(shù)
D．在探究酵母菌種群數(shù)量變化時，對酵母菌的計數(shù)可以采用抽樣檢測的方法

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科目：高中生物 來源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高二下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

靜息時和產(chǎn)生興奮后，神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)外的電位分別是

A．內(nèi)負外正、內(nèi)正外負 B．內(nèi)正外負、內(nèi)負外正

C．內(nèi)負外正、內(nèi)負外正 D．內(nèi)正外負、內(nèi)正外負

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科目：高中生物 來源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高二下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新生兒在出生后六個月內(nèi)一般不易生某些傳染病，原因是

A．在胎兒時期從母體血液獲得了抗體

B．新生兒的皮膚，黏膜有極強的殺菌力

C．新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)十分健全

D．病原體不感染新生兒

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北邢臺第一中學高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥是二倍體植物，體細胞中有16條染色體．某同學用低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍獲得成功．下列相關敘述中不正確的是（ ）

A．染色體加倍過程會使細胞出現(xiàn)不完整的細胞周期

B．低溫誘導細胞染色體加倍時不可能發(fā)生基因重組

C．分生區(qū)同時存在染色體數(shù)為8、16、32、64的細胞

D．低溫誘導染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東惠州第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關組成細胞的化合物、細胞結構及其功能的敘述，正確的是（ ）

A．維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì)，可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

B．脂肪分子中氫含量比糖類多，氧化分解產(chǎn)生能量多，是主要的能源物質(zhì)

C．口腔上皮細胞中的核仁會出現(xiàn)周期性的消失和重建

D．溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷，可能的原因是這些水解酶在pH較高的細胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低

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