16.“細(xì)胞自噬”是將一些損壞的蛋白或細(xì)胞器被雙層膜結(jié)構(gòu)的自噬小泡包裹后,送入溶酶體(動(dòng)物)或液泡(酵母和植物)中進(jìn)行降解并得以循環(huán)利用.1992年,大隅良典發(fā)現(xiàn)在缺乏營養(yǎng)的情況下,酵母細(xì)胞出現(xiàn)了大最的自噬現(xiàn)象.隨后,他進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)找到了和自噬有關(guān)的“基因”.至此,和自噬有關(guān)的信號通路才得以被闡明,因?yàn)榇隧?xiàng)研究大隅良典獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).下列相關(guān)細(xì)胞自噬說法不正確的是( 。
A.細(xì)胞自噬和細(xì)胞凋亡對于細(xì)胞具有相同意義
B.細(xì)胞自噬過程可體現(xiàn)溶酶體的消化營養(yǎng)功能
C.細(xì)胞自噬被維持在一定水平,能確保細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)
D.細(xì)胞自噬可發(fā)生在細(xì)胞生長、分化、衰老、凋亡的全過程

分析 閱讀題干和題圖可知,本題以“自噬作用”為材料考查溶酶體在維持細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)態(tài)的過程中所起的作用,先分析題圖了解“自噬作用”的過程和涉及的相關(guān)知識,然后結(jié)合問題的具體選項(xiàng)逐項(xiàng)解答.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的;細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,以及抵御各種外界因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.

解答 解:A、細(xì)胞自噬和細(xì)胞凋亡對于細(xì)胞具有不同意義,細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的;而細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程,A錯(cuò)誤;
B、據(jù)圖示可知,細(xì)胞自噬過程可體現(xiàn)溶酶體的消化營養(yǎng)功能,B正確;
C、因細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器清除的過程,故細(xì)胞自噬被維持在一定水平,能確保細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài),C正確;
D、細(xì)胞自噬可發(fā)生在細(xì)胞生長、分化、衰老、凋亡的全過程中,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞自噬和細(xì)胞凋亡的區(qū)別,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)生物進(jìn)化理論和基因工程的相關(guān)知識回答以下問題:
(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論提出:生物進(jìn)化的基本單位是種群,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率發(fā)生定向改變,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向.突變和基因重組為生物的進(jìn)化提供了原材料
(2)拉馬克認(rèn)為生物的各種適應(yīng)性特征的形成是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳.達(dá)爾文則認(rèn)為生物適應(yīng)性的形成是由于自然選擇的結(jié)果.
(3)生物進(jìn)化的歷程實(shí)際上是生物與生物和生物(不同物種間)、生物與生物和無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過程,共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性.
(4)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖、、遺傳和變異、生存斗爭、適者生存.
(5)生物進(jìn)化的歷程可以概括為:從原核生物到真核生物,從無性生殖到有性生殖,由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等.
(6)基因工程實(shí)施的四個(gè)步驟是:提取目的基因、目的基因和運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測和表達(dá).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在浮游植物→小魚→大魚→海豹→虎鯨這條食物鏈中,鯨增加1kg體重,至少消費(fèi)浮游植物的量為( 。
A.5kgB.625kgC.125kgD.25kg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題

種群最基本的數(shù)量特征是( )

A.年齡組成 B.出生率和死亡率 C.種群密度 D.遷出和遷入

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.多細(xì)胞生物的體液包括( 。
①細(xì)胞內(nèi)液  ②血漿  ③淋巴  ④組織液  ⑤消化液.
A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖(1)為動(dòng)物細(xì)胞示意圖,圖(2)表示胰島素合成、加工和分泌過程.據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖(2)中a、b、c分別對應(yīng)于圖(1)中的細(xì)胞器③⑧⑥(填序號),在a中形成的化學(xué)鍵是肽鍵.
(2)圖(1)細(xì)胞中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有②③(填序號);不含磷脂分子的細(xì)胞器有③④(填序號);能被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑤(填序號).
(3)圖(1)細(xì)胞與洋惑根尖分生區(qū)細(xì)胞相比:圖(1)細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是④(填序號),該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān);洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁.
(4)若圖(1)為癌細(xì)胞,則①的顯著變化是糖蛋白減少,癌變后細(xì)胞周期的變化是縮短.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示的是細(xì)胞中含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能.請據(jù)圖回答:

(1)組成物質(zhì)A的共同的化學(xué)元素有C.H.O.N,若n個(gè)A物質(zhì)組成m條鏈,組成某種物質(zhì)E,該物質(zhì)E至少含有氧原子的個(gè)數(shù)是m+n.
(2)圖中的F為DNA,這時(shí)B是脫氧核苷酸.
(3)圖中G在植物體內(nèi)主要是淀粉.
(4)由C構(gòu)成的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是纖維素.
(5)細(xì)胞中的G和F徹底水解后的產(chǎn)物各含有的糖是葡萄糖,脫氧核糖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述正確的是(  )
A.病毒是地球上最早出現(xiàn)的生命形式
B.生命活動(dòng)既可在病毒內(nèi)完成,又可在細(xì)胞的參與下完成
C.一個(gè)草履蟲既屬于細(xì)胞層次,又屬于個(gè)體層次
D.生物一定都屬于生命系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對的DNA分子片段,堿基間的氫鍵共有260個(gè),該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連接復(fù)制多次后共消耗游離的嘌呤類脫氧核苷酸1500個(gè),下列敘述正確的是( 。
A.該DNA片段中共有腺嘌呤60個(gè),復(fù)制多次后含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$
B.若一條鏈中(A+G)/(T+C)<1,則其互補(bǔ)鏈中該比例也小于1
C.若一條鏈中A:T:G:C=1:2:3:4,則其互補(bǔ)鏈中該比例為4:3:2:1
D.該DNA經(jīng)復(fù)制后產(chǎn)生了16個(gè)DNA分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案