A、ATP是細胞中的一種生物大分子物質 |
B、為滿足對能量的需求,肌肉細胞中貯存著大量的ATP |
C、ATP中遠離A的高能磷酸鍵所含能量比較少,所以容易斷裂 |
D、細胞內ATP與ADP互相轉化的能量供應機制,是生物界的共性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物固氮過程就是通過固氮微生物,把大氣中的氮氣轉化為硝酸鹽 |
B、人體排出的尿素是在腎臟中形成的 |
C、在氧氣不足的情況下,土壤中的一些細菌可以將硝酸鹽轉化為亞硝酸鹽并最終轉化為氮氣 |
D、生物體內氮的來源,主要是由于閃電的固氮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二倍體母本產生了三倍體子代,這種現(xiàn)象屬于不可遺傳的變異 |
B、自然選擇決定了生物變異和進化的方向 |
C、基因突變不一定會引起生物性狀的改變 |
D、非同源染色體片段之間局部交換可導致基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、造血干細胞分化成各類細胞時與細胞內合成的蛋白質種類無關 |
B、植物細胞具有全能性的原因是細胞內含有該植物全套遺傳信息 |
C、植物組織培養(yǎng)過程中,細胞的分裂、分化僅與激素種類相關 |
D、菊花組織培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基和外植體都需要進行滅菌處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物能直接利用大氣中的氮 |
B、生物固氮能將N2轉化為NH3或硝酸鹽 |
C、根瘤菌能夠為植物體提供氨 |
D、硝化細菌促進硝酸鹽轉化為氮氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③⑤ | B、①②③④ |
C、①②③ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、28、60 |
B、32、20 |
C、60、19 |
D、60、50 |
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