A. | 大部分脂溶性維生素進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 | |
B. | 腎小管重吸收水分 | |
C. | 鯊魚將血液中多余的鹽分通過(guò)鰓排出體外 | |
D. | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 |
分析 閱讀題干可知,本題是對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的考查,根據(jù)選項(xiàng)描述分析做出判斷.
名 稱 | 運(yùn)輸方向 | 載體 | 能量 | 實(shí) 例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、大部分脂溶性維生素進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞不消耗能量,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;
B、腎小管重吸收水分不消耗能量,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;
C、鯊魚將血液中多余的鹽分通過(guò)鰓排出體外需要消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,C正確;
D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散,影響因素是濃度差和載體,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•重慶期末)在植物細(xì)胞工程中常常需要去掉細(xì)胞壁.在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下下列哪種物質(zhì)可用于去除細(xì)胞壁( )
A.蛋白酶 B.纖維素酶 C.鹽酸 D.淀粉酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•揚(yáng)州期末)如圖是人體小腸絨毛上皮細(xì)胞中進(jìn)行的某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,下列哪組物質(zhì)的運(yùn)輸方式與圖示符合( )
A.O2、CO2
B.H2O、K+
C.葡萄糖、氨基酸
D.甘油、脂肪酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)對(duì)植物光合作用有影響的是( )
A.長(zhǎng)期缺水干旱
B.土壤貧瘠
C.將陽(yáng)生植物種在蔭蔽環(huán)境下
D.將陰生植物種在強(qiáng)光照環(huán)境下
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因工程往往以細(xì)菌抗藥性基因?yàn)槟康幕?/td> | |
B. | 重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞外完成的,擴(kuò)增可以在細(xì)胞內(nèi)完成的 | |
C. | 人工合成目的基因可以相關(guān)的mRNA為模板 | |
D. | 培育抗除草劑作物新品種,該植物的受精卵可以作為導(dǎo)入抗除草劑基因的受體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因重組,不可遺傳變異 | B. | 基因重組,基因突變 | ||
C. | 基因突變,不可遺傳變異 | D. | 基因突變,基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使生物體內(nèi)部的溫度變化比較緩和 | B. | 是大多數(shù)極性分子和離子的溶劑 | ||
C. | 是生物體內(nèi)的能源物質(zhì) | D. | 是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | mRNA以基因的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái),是合成肽鏈的直接模板 | |
B. | 一個(gè)mRNA上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多種肽鏈 | |
C. | 每個(gè)tRNA只由3個(gè)堿基構(gòu)成,且只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 | |
D. | rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有加工肽鏈的功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)比較植物有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,正確的是( )
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是無(wú)氧呼吸的主要底物
B.CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物
C.有氧呼吸逐步釋放能量,無(wú)氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸產(chǎn)生[H],無(wú)氧呼吸過(guò)程中也能產(chǎn)生[H]
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